第九章　第1節(jié)　壓強(qiáng) (第一課時(shí))_第1頁(yè)
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第九章 第節(jié) 壓強(qiáng)（第1課時(shí)）,講授：占堆,做一做,如圖做一做，試一試：,兩個(gè)手指的感受有什么不同？,觀察兩個(gè)手指的凹陷有什么不同？,兩個(gè)手指的受到的力大小相同還是不同？,用兩個(gè)手指用力向中間壓一支鉛筆,猜想,影響壓力的作用效果因素：,壓力大小,受力面積,實(shí)驗(yàn),探究影響壓力的作用效果的因素,實(shí)驗(yàn)方法,控制變量法,實(shí)驗(yàn)裝置,氣球 砂石 塑料瓶,實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與 有關(guān)。受力面積一定時(shí)，_越大，壓力的作用效果越明顯。,壓力大小,壓力,實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時(shí)， ，壓力的作用效果越明顯。,受力面積,受力面積越小,實(shí)驗(yàn)過程,做一做，大家都來動(dòng)手：,填一填，實(shí)驗(yàn)結(jié)果每人填：,1人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓力的作用效果,與人站立在地面時(shí)相比較 ( )。 A壓力不變，壓力的作用效果改變 B壓力不變，壓力的作用效果不變 C壓力改變，壓力的作用效果改變 D壓力改變，壓力的作用效果不變,2扎西買了一瓜，他用塑料袋提回家，走了沒多遠(yuǎn)，就感到手被塑料袋勒得很痛，根據(jù)我們學(xué)過的物理知識(shí)，請(qǐng)你幫助他找到解決問題的辦法，并說明這樣做的道理。,方法可以多樣，主要從減小壓力作用效果方面考慮。,本課小結(jié),壓力的作用效果的大小與壓力和受力面積有關(guān)。受力面積一定，壓力越大壓力的作用效果越明顯；壓力一

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