小學(xué)數(shù)學(xué)-《圓的面積(一)》ppt課件.ppt_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-《圓的面積(一)》ppt課件.ppt_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-《圓的面積(一)》ppt課件.ppt_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-《圓的面積(一)》ppt課件.ppt_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-《圓的面積(一)》ppt課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,1,新課引入：什么叫平面圖形的面積？,下列圖形的面積是如何計(jì)算的？,a,a,a,h,a,h,a,b,h,a,S=ab,S=a2,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,b,2,圓所占平面的大小叫做圓的面積。,3,如何得到一個(gè)圓的面積呢？想一想，并與同學(xué)交流。,我能求出正方形的面積，剩下的怎么辦呢？,畫方格數(shù)一數(shù)，不是整格的怎么辦呢？,4,將圓轉(zhuǎn)化成什么樣的圖形來(lái)推導(dǎo)它的面積計(jì)算公式呢？,5,看一看，想一想，圓等分的份數(shù)越多，拼出的圖形就越接近什么形狀？,6,分成16份,7,分成16份,8,分成32份,9,10,.,11,長(zhǎng)方形面積 = 長(zhǎng) 寬,圓面積 = 周長(zhǎng)一半 半徑,圓的面積S = r

2、2,=rr,1,1,=r2,拼成的平行四邊形與原來(lái)的圓之間有什么聯(lián)系？,12,1,你能利用方格估計(jì)下圖中圓的面積嗎？,圓的面積大約是（ ）個(gè)小方格。,圓的面積大約是（ ）個(gè)小方格。,37,148,13,2,看一看，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？,答：正多邊形的邊數(shù)越多，面積越接近圓的面積。,14,一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如右圖。兩邊是半圓形，中間是長(zhǎng)方形，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少？,分析：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積等于兩個(gè)半圓面積加上長(zhǎng)方形面積。,3,15,答：這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是1314平方米。,16,1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？2.你學(xué)會(huì)了嗎？3.課下與老師同學(xué)交流所學(xué)的知識(shí)。,總結(jié)提升,17,作業(yè)布置,1、背、默寫圓的面積公式：S=r 復(fù)習(xí)圓的面積推到過(guò)程 2、單元同步學(xué)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論