1、,R 六年級語文下冊,第18課 跨越百年的美麗,閱讀搜集,這篇課文寫了哪些事？（用概括性的字詞或語句寫在相應(yīng)段落旁邊。）,2.居里夫人在法國科學(xué)院做報告時的情景 3.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過程 4.居里夫人為科學(xué)研究獻(xiàn)身并取得卓越成就 5.居里夫人淡泊名利 6.愛因斯坦贊美居里夫人,分析 頑強(qiáng) 侵蝕 隱退 乏力 榮譽(yù),詞語復(fù)習(xí),頭銜 捐贈 誕生 里程碑 卓有成效,質(zhì)疑探究,1.“美麗”美在哪里？（從哪里感受到的？） 2.這種“美麗”為什么能夠跨越百年？,（反復(fù)默讀課文，劃出文中相關(guān)語句，將自己的感受和想法寫下來。）,課題“跨越百年的美麗”,要求：,1.小組長組織組員有序發(fā)言； 2.有補(bǔ)充或不同意見舉

2、手； 3.發(fā)言時間不要太長。,交,要求：,1.認(rèn)真傾聽，邊聽邊思考； 2.有補(bǔ)充或不同意見請舉手；,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲。 瑪麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。 她的報告使全場震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中。,2,就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。 為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳

3、的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。,這點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅定、執(zhí)著、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。 她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。,她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。 她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。,著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?閱讀鏈接,閱讀“閱讀鏈接”，說說愛因斯坦在