1、識(shí)字（一） 2 口耳目,篆塘小學(xué)周云紅,十,七,里,六,一,去,八,九,二,五,口,耳,目,兔,鳥,羊,ku,r,m,t,nio,yng,兔,口,耳,羊,鳥,目,日 月 兔,你認(rèn)識(shí)嗎？怎么認(rèn)識(shí)的？,小朋友，請(qǐng)你看看圖猜一猜圖上的文字是什么。,1、先自己讀準(zhǔn)字音，然后兩個(gè)小朋友一起你讀給他聽他讀給你聽 如果讀錯(cuò)的話趕緊改過來。 2、兩個(gè)人一起說說有關(guān)“羊、鳥、兔”的知識(shí)。,小鳥小鳥飛， 小兔小兔跳， 小羊小羊咩咩叫。,跟我學(xué),hu,火,yn羊,nio 鳥,t兔,r日,hu火,yu月,m木,h禾,zh竹,小朋友們表現(xiàn)好，山羊開口咩咩叫。熊貓拍手直叫好，吃著竹子滿地跑。小鳥不能沒眼睛，頭上一點(diǎn)要看清

2、。兔子長(zhǎng)著短尾巴，豎彎鉤上有一點(diǎn)；禾苗有穗兒，比“木”多一撇。學(xué)會(huì)生字不驕傲，易錯(cuò)地方要記牢。,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,你能讓孔雀變得更美麗嗎？,口 耳 目 羊 鳥 兔 日 月 火 木 禾 竹,在你認(rèn)識(shí)的漢字中找找哪些字和它所表示的實(shí)物很像。,我會(huì)連,上邊毛，下邊毛， 中間一顆黑葡萄。 謎底（ 目 ）,我能猜：

3、,左 一片 ，右 一片 ， 隔 座 山 頭 看 不 見 。 謎底（耳）,我能猜：,加加減減,目,口,禾,認(rèn)識(shí)田字格,田字格，四方方，寫好漢字它來幫。 左上格、左下格，右上格、右下格。 橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。,指導(dǎo)寫字：,學(xué)生描紅、臨寫。注意正確的書寫姿勢(shì)。,一,一,一,hun yng,月,日,禾,鳥,竹,羊,兔,木,耳,火,口,目,樹木月亮耳朵小 一只小羊在吃草?；\子里面有九只兔.我們家有三口人。,找一找，下面哪些字你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了？哪些字是今天學(xué)習(xí)的？,生活識(shí)字：誰(shuí)的名字中有今天學(xué)習(xí)的生字？,這些筆畫，你們知道他們的名字嗎？跟老師來說一說。,誰(shuí)能說說你在哪些字里面看過這幾種筆畫？,象形

4、字，它是畫成直觀圖或象征圖的構(gòu)字方法。如，“口耳目羊馬牛日月火木禾竹魚石手網(wǎng)刀水田鼠革雨” 等。 象形字都是獨(dú)體字。,獨(dú)體字：指漢字的一個(gè)字只有一個(gè)單個(gè)的形體，不是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體組成的。因?yàn)檫@類字是從圖畫演變而成的，所以每一個(gè)字都是一個(gè)整體 。如我們學(xué)過的一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入、大、天都是獨(dú)體字。,“氵”（三點(diǎn)水）象形字。帶“氵”的字基本都與水有關(guān)。如河、池、江、汗等。,“扌”（提手旁），帶“扌”的字一般都與手或手的動(dòng)作有關(guān)。如打、拍、拔等,“火”（火字旁）象形字。帶“火”的字大多與火（像火一樣）、火的作用影響有關(guān)。如燈、焰字。,“日”（日字旁）象形字。從“日”的字大都與太陽(yáng)、天氣相關(guān)。如“暖、晚、曬、晴、”。,“足”（足字旁）會(huì)意字。從“足”的字大都與腳、腳的動(dòng)作有關(guān)。如踢、跳、跑等。,“口”（口字旁）象形字，像人的口形。從“口”的字大都與口的動(dòng)作相關(guān)。如吃、喝、吵、吹等。,“亻”（單人旁）象形字。帶“亻” 的漢字，大多與“人”相關(guān)。如，“你、他、體等