1、一元二次方程解法 學習目標：會用配方法二次項系數(shù)不為1的一元二次方程一、感情調(diào)節(jié)（貫穿教學全過程）1、用配方法解下列方程：(1)x2-6x-16=0； (2)x2+3x-2=0；2、請你思考方程x2-x+1=0與方程2x2-5x+2=0有什么關(guān)系？二、自學自學內(nèi)容一：對于二次項系數(shù)不為1的一元二次議程，如何用配方法求解？問題1、如何解方程2x2-5x+2=0？自學提示：對于二次項系數(shù)不為1的一元二次議程，我們可以先將兩邊同時除以二次項系數(shù)，再利用配方法求解解：兩邊除以2，得 移項，得 配方，得 解這個方程，得 所以 問題2、對于二次項系數(shù)是負數(shù)的一元二次方程，如何用配方法求解？例如例題教學：解

2、下例方程：（1）（2）-思維拓展：你能用配方法求代數(shù)式的最小值嗎？知識梳理：問題1：對于二次項系數(shù)不為1的一元二次方程，用配方法求解時要注意什么？問題2、：用配方法解一元二次方程的步驟是什么？ （1） ，（2） ，（3） ，（4） ，（5） 自學內(nèi)容二：練習鞏固課本14頁練習解下列方程（1） （2） （3） （4） （5） (6)三、當堂檢測1、填空：(1)x2-x+ =(x- )2, (2)2x2-3x+ =2(x- )2.2、用配方法解一元二次方程2x2-5x-8=0的步驟中第一步是 。3、方程2(x+4)2-10=0的根是 .4、用配方法解方程2x2-4x+3=0，配方正確的是（ ）A.

3、2x2-4x+4=3+4 B. 2x2-4x+4=-3+4 C.x2-2x+1=+1 D. x2-2x+1=-+15、用配方法解下列方程：（1）； （2）四、適度作業(yè)：（一）.核心價值題用配方法解方程時，化1后方程兩邊都應(yīng)加上_。分式的值為零，則。當_時，代數(shù)式是一個完全平方式。用配方法解下列方程：（1） （2）（3） （4）6、用配方法解下列方程，配方錯誤的是（ ） A.x2+2x-99=0化為(x+1)2=100B.t2-7t-4=0化為(t-)2=C.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25D.3x2-4x-2=0化為(x-)2=7、用配方法解下列方程：(1)2x2+1=3x； (2)3y2-y-2=0；（二）.知識與技能演練題8、試用配方法證明：2x2-x+3的值不小于.9、已知(a+b)2=17，ab=3.求(a-b)2的值.10、一個小球豎直上拋的過程中,它離上拋點的距離h(m)與拋出后小球運動的時間t(s)有如下關(guān)系:h=24t-5t2.經(jīng)過多少時間,小球離上拋點的高度是16m?11、用配方法說明當為何值時，代數(shù)式有最值，最值是多少？（三）.知者加速題1、如圖，在ABC中，AB=AC=4，A=