九年級數學上冊《3.5.1 列一元二次方程解應用》導學案 人教新課標版_第1頁
九年級數學上冊《3.5.1 列一元二次方程解應用》導學案 人教新課標版_第2頁
九年級數學上冊《3.5.1 列一元二次方程解應用》導學案 人教新課標版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、山東省文登市九年級數學上冊3.5.1 列一元二次方程解應用輔導案例新課程標準版第一，學習目標1.引導學生體驗和體驗用一維二次方程解決實際問題的過程，增強學生的數學應用意識。2.進一步提高學生的邏輯思維能力，提高學生分析和解決問題的能力。二、知識鏈接1.列出用一維線性方程解決應用問題的一般步驟？2、矩形、正方形和圓形面積公式？第三，探索新知識1.情境探究在長16米、寬12米的長方形土地上，應建一座花園，花園應占長方形土地面積的一半。你能給出一個設計方案嗎？方案1，如圖1所示，花園周圍的道路寬度相等，考慮如何計算合適的道路寬度。圖1分析：如果道路寬度為米，花園的寬度為，花園的長度為。根據矩形的面積

2、公式，可以表示如下：經過簡化，它是：求解方程通過解一個變量的二次方程，我們最終可以認為這兩個解是否與問題的含義一致。(提示：路徑的寬度可以是12米嗎？(回顧上述解題過程，學生可以總結出用下列一元二次方程解決應用問題的一般步驟：方案二：如圖二所示，花園的每個角落都留出一塊長方形的土地。你能在圖片中找到x的值嗎？圖2方案3:如圖3所示，在花園的每個角落留有相同的扇形地。你能在圖片中找到x的值嗎？圖3你還有其他設計嗎？與你的同齡人交流。2.變體訓練(1)在一幅長90厘米、寬40厘米的風景畫周圍，設置一個寬度相同的金色紙邊，制成掛圖。如果風景畫的面積要求是整個掛圖面積的72%，那么金色紙邊的寬度應該是多少？(2)從方形鐵片的四角切下一個邊長為4厘米的小方塊，做成一個沒有蓋子的盒子。眾所周知，盒子的體積是400平方厘米。計算原始鐵片的邊長。3.深度探索一個長方形的養(yǎng)雞場應該建在農場里。養(yǎng)雞場的一邊靠墻(墻長25米)，另外三面被40米長的木柵欄包圍著。(1)養(yǎng)雞場的面積能達到180平方米嗎？它能達到200平方米嗎？(2)養(yǎng)雞場的面積能達到250平方米嗎？如果可以，請給出一個設計方案；如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論