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1、,暢言教育,本課時(shí)編寫:成都華陽實(shí)小 卿華玉老師,【創(chuàng)設(shè)情境】,圖上是在干什么?,與別人交流時(shí)你是怎樣做的?,【作者簡介】,金波,生于1935年, 全名王金波。北京人,祖籍河北冀縣(現(xiàn)河北冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授,中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。 金波先生大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集綠色的太陽我們?nèi)タ春=鸩▋和男性姷榷啾?;童話集小樹葉童話、蘋果小人兒的奇遇等多部作品;此外還出版有散文集等你敲門、感謝往事。選集金波兒童詩選、金波作品精選以及金波詩詞
2、歌曲集等。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。,我們都是用耳朵傾聽,作者為什么說“用目光傾聽”?,【啟發(fā)思考】,媽媽說過一句最平常的話:都說眼睛是心靈的窗子, 聽別人說話,你要望著對方。我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。 這句話一直伴隨著我長大,真誠的目光勝似千言萬語, 讓我學(xué)會了如何與別人交往。目光傳送的是溫暖的春天。 聽別人說話是一種交流,媽媽一句話教會我生活, 交流最需要的是真誠。她真誠的目光至今仍照耀著我 當(dāng)我和別人交談的時(shí)候, 我用耳朵,也用目光傾聽。,【初讀課文】,【初讀課文,學(xué)習(xí)生字】,伴隨 真誠 傾聽 燦爛 千言萬語 傳遞 照耀(yo),【理清脈絡(luò),歸納文章】,詩歌主要講了什么內(nèi)容?,
3、第一節(jié):用媽媽的話闡明“用目光傾聽”的意思。 第二節(jié):說明與人交流為什么要“用目光傾聽”。 第三節(jié):進(jìn)一步說明目光的重要性。 第四節(jié):講媽媽的話對“我”的意義,教會我生活。,【理清脈絡(luò),歸納文章】,【合作探究】,媽媽對作者說的最平常的話是什么?,【合作探究】,為什么要聽別人說話的時(shí)候看著對方呢?請你讀讀第二、三小節(jié)。,聽別人說話是一種交流,都說眼睛是心靈的窗子, 交流最需要的是真誠。我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。 當(dāng)我和別人交談的時(shí)候,真誠的目光勝似千言萬語, 我用耳朵,也用目光傾聽。目光傳送的是溫暖的春天。,真誠的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天。,【自主探究】,真誠的目光有這么大的魅力
4、嗎?你從那些詞語中體會出來的?,千言萬語、溫暖的春天,聽別人說話是一種交流,都說眼睛是心靈的窗子, 交流最需要的是真誠。我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。 當(dāng)我和別人交談的時(shí)候,真誠的目光勝似千言萬語, 我用耳朵,也用目光傾聽。目光傳送的是溫暖的春天。,【協(xié)作交流】,你在生活中遇到過類似的情況嗎?舉例,說說自己的感受。,讓我們共同聆聽媽媽的教誨,用真誠的目光去交流心靈,讓人與人在真誠的目光里更親近,讓情與情在真誠的目光里地久天長。,【總結(jié)提高】,請大家?guī)е鴮寢尩母屑ず蛯ゴ竽笎鄣馁澝乐樵谝魳仿曋旋R聲朗讀詩歌。,【總結(jié)提高】,媽媽說過一句最平常的話:都說眼睛是心靈的窗子, 聽別人說話,你要望著對方。我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。 這句話一直伴隨著我長大,真誠的目光勝似千言萬語, 讓我學(xué)會了如何與別人交往。目光傳送的是溫暖的春天。 聽別人說話是一種交流,媽媽一句話教會我生活, 交流最需要的是真誠。她真誠的目光至今仍照耀著我 當(dāng)我和別人交談的時(shí)候, 我用耳朵,也用目光傾聽。,通過學(xué)習(xí),我們知道了如何與人交流,那么,除了用目光傾聽以外,還用什么方式能表示我們的真誠?,【總結(jié)提高】,例:聽別人說話是一種交流,聽別人說話是 , 交流最需要的是真誠。 最需要的是 。 當(dāng)我和別人交談的時(shí)候,當(dāng) , 我用耳朵,也用目光傾聽。 我用 。,【總結(jié)提高】,聽別人
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