1、,我 會 認,壞 扎 抓 莓,hui z zhu mi,幸 福 吵 受,xng f cho shu,我 會 認,壞 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,松果 草莓 抓住 幸福 吵架 難受樂壞了 扎風箏 漂呀漂 飄呀飄,松果 草莓 抓住 幸福 吵架 難受樂壞了 扎風箏 漂呀漂 飄呀飄,松果 草莓 抓住 幸福 吵架 難受樂壞了 扎風箏 漂呀漂 飄呀飄,紙船（ ）呀（ ），（ ）到了小熊的家門口。 風箏（ ）呀（ ），（ ）到了松鼠的家門口。,紙船（漂）呀（漂），（漂）到了小熊的家門口。 風箏（飄）呀（飄），（飄）到了松鼠的家門口。,我會讀,1、小柳樹說：“喂，小棗樹，你怎么不長葉子呀？你看我，多漂亮！”,

2、我會讀,2、紙船漂（pio）呀漂，漂到小熊的家門口。,1、小柳樹說：“喂，小棗樹，你怎么不長葉子呀？你看我，多漂亮！”,我會讀,2、紙船漂（pio）呀漂，漂到小熊的家門口。,1、小柳樹說：“喂，小棗樹，你怎么不長葉子呀？你看我，多漂亮！”,我會辨音組詞,pio,pio,（漂流）,（漂亮）,我 會 填,1、彩旗（ ）揚 在操場四周。 2、小小竹排順水（ ）流 。 3、空中（ ）蕩著各種各樣的風箏。,漂 飄,一句話,受不了,祝福,樂壞了,草莓,扎風箏,吵架,幸福,抓住,松鼠,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂

3、壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,1,“祝你快樂！”,“祝你幸福！”,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,1,松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，

4、小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。 松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！” 小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風箏。風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。 松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！” 紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。,1-6,我 會 讀,山頂 山腳 小溪 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩 吵架 難受 抓住 樂壞了 扎風箏

5、,1,風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。,紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。,1,風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。,紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。,漂,飄,可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。,飄蕩,漂流,山頂上再也看不到 的風箏。,小溪里再也看不到 的紙船了。,小熊很難過。 松鼠也很難過。,小熊很難過。他還是每天扎一只風箏，但是不好意思把風箏放起來，就把風箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。,過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。 傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。,過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。,如果你愿意和好，就放一只風箏吧！,？,1、松鼠每放一只紙船，會 想些什么？ 2、小熊看到這些紙船向他 漂來，會怎樣說呢？,想一想：,同桌交流：,小熊看到一只只紙船向他漂來，他會怎樣