1、小學(xué)體育課件，跑車，2016-10- 31，1，1，教材分析，1.1教材的作用和地位：本節(jié)課程內(nèi)容為“耐久跑步”，是小學(xué)生體育課的田徑內(nèi)容。 1.2教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.2.1教學(xué)重點(diǎn)：彎道行駛技術(shù)1.2.2教學(xué)難點(diǎn)：耐久行駛素質(zhì)的發(fā)展，2，目標(biāo)分析，2.1知識目標(biāo)1 )了解彎道行駛技術(shù)工作要領(lǐng)及其重量、難點(diǎn)2 )完全掌握彎道行駛技術(shù)工作，熟悉中途行駛的正確姿勢、節(jié)奏2.2能力目標(biāo)1 ) 通過學(xué)習(xí)中途行走技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的持久力素質(zhì)和上下肢的力量；2 )通過學(xué)習(xí)練習(xí)跑步技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的自我評價(jià)能力；2.3感情目標(biāo)；1 )通過學(xué)習(xí)耐受學(xué)生的辛苦，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；2 )培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和能力，

2、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性；3 )過程分析； 教學(xué)流程如下：隊(duì)形韻律操曲線的定時(shí)行駛復(fù)習(xí)曲線行駛放松3.1開始部分：根據(jù)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)安排，用精練的語言使學(xué)生理解本次教學(xué)的主要內(nèi)容，3.2準(zhǔn)備部分，1 )教學(xué)中通過隊(duì)形轉(zhuǎn)換有學(xué)生的集中注意。 組織：b改變各種隊(duì)形，教法：老師統(tǒng)一組織練習(xí)，音樂進(jìn)行，a，2 )圓節(jié)奏體操：a復(fù)習(xí)b組織：3 )跑步專業(yè)練習(xí)，要求：動(dòng)作快樂，快樂，3.3基本部分，3 d均勻中速彎道路途中跑e集合，f2組彎道變速，追跑，2組圓3.3.3強(qiáng)化知識結(jié)構(gòu)，掌握技術(shù)動(dòng)作，強(qiáng)化能力，將動(dòng)作掌握轉(zhuǎn)移到穩(wěn)定階段，1 )定時(shí)跑：將男女分為強(qiáng)弱兩組，2 )復(fù)習(xí)強(qiáng)化轉(zhuǎn)彎跑3.4.2總結(jié)，4 .教法分析，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)田徑的心理規(guī)則，本節(jié)講授法，學(xué)習(xí)方法4.1說明示范法4.2練習(xí)法是體育課的主要教學(xué)手段4.3游戲競技法，5，評價(jià)分析，在本節(jié)課中通過問題從簡單到復(fù)雜，逐步練習(xí)，從而把握動(dòng)作，熟練運(yùn)用動(dòng)作，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，積極練習(xí)的學(xué)習(xí)過程。 評價(jià)：預(yù)計(jì)授課密度為6570%，大密度授課強(qiáng)度為中等大