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文檔簡介

1、幼兒園大班秀拉的畫教案 幼兒園大班秀拉的畫教案 1. 通過欣賞一系列的圖片培養(yǎng)孩子們的審美感。 2. 鍛煉孩子們的握力。 3. 培養(yǎng)孩子們的表達能力和組織能力。 “我是秀拉”的圖畫, 各種顏色的圓點粘貼 教學具圖片 導入 1. 講解關于欣賞名畫的知識 -你想要欣賞名畫嗎? -欣賞名畫時應該注意些什么? 展開 2. 欣賞“我是秀拉”。 -這幅畫畫了什么? -看過這幅圖畫后你有什么感覺呢? 欣賞過圖畫后談談這幅畫有什么特征以及你對畫家的感想。 -“我是秀拉”這幅畫的代表作是出自于一名法國的畫家, 他把圓點形象地聚集在一起完成了這部著作。* 喬治秀拉 : 他是新印象派的重要人物,畫作風格相當與眾不同

2、,秀拉的畫充滿了細膩繽紛的小點。代表作品有阿尼埃爾的浴場,大碗島的星期日下午等等。 -把色點聚在一起完成的畫稱為點描畫。 老師講解一下點描畫的含義 -“我是秀拉”這幅畫怎么樣?大家看出來它是用一個一個小點兒畫出來的嗎? -點描畫是用筆尖或是小刷子的背面點點兒的方式完成的作品。 *點描畫 : 用筆尖或是小刷子的背面點點兒,構成視覺上的混色效果。 談一談看過點描畫你有什么感想? 討論一下有沒有和點描畫差不多的畫畫方式,是什么呢?. 3.研究一下活動紙 研究一下活動紙 - 蘋果是什么顏色? - 應該怎么涂色呢? 4.效仿點描畫的方式把圓點粘貼粘在蘋果上 -我們也一起像點描畫畫家那樣作畫呀? 談論一下用彩色粉筆和用圓點粘貼為蘋果上色有什么不同? 結尾 1. 讓孩子們把自己做的組品介紹給朋友們 2. 總結活動 出示圖片 【幼兒園大班秀拉的畫教案】相關文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8

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