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,（人美版）五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課,劍閣縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 何星才,繪畫中的透視現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了 什么？,路面，近寬遠(yuǎn)窄、近實(shí)遠(yuǎn)虛；,路兩旁物象近長(zhǎng)遠(yuǎn)短、 近疏遠(yuǎn)密、近大遠(yuǎn)??；,天空近寬遠(yuǎn)窄大小等等。,（1）在紙上表現(xiàn)事物怎樣表現(xiàn)呢？ （2）從中你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？,討論,同樣的物體處在不同位置時(shí)，在觀者眼里會(huì)出現(xiàn)近大遠(yuǎn)小，而且越遠(yuǎn)越小的變化，這種變化用繪畫上的法則來(lái)解釋就叫透視現(xiàn)象。,透視現(xiàn)象,視平線,視點(diǎn),除大小的變化外，還有什么變化？,請(qǐng)找出視平線和視點(diǎn),視平線,視點(diǎn),霍貝瑪樹間村道,世界名畫中的透視現(xiàn)象,最后的晚餐達(dá)芬奇,最后的晚餐 迪爾克.鮑茨,圣母的婚禮拉斐爾,雅典學(xué)院拉斐爾,夜間咖啡館 梵高,憂郁神秘的街道 喬治.德.基里科,畫的方法,1、先找到消失點(diǎn) 2、畫幾條典型的透視線 3、按近疏遠(yuǎn)密的、近出遠(yuǎn)細(xì)的規(guī)律，處理好各條豎線、斜線。 4、將物體的外輪廓簡(jiǎn)略的表現(xiàn)出來(lái)。,作業(yè)要求：,在教室或校園里 找一處場(chǎng)景寫生， 表現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小 的透視現(xiàn)象。,或者畫老師給的圖片,同學(xué)們的作品,謝謝大家！,、,

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