1、10 十六年前的回憶,第三組 深深的懷念,（回憶錄）,十六年前的回憶,本課是革命先驅(qū)李大釗烈士的女兒李星華在1943年寫的，這年正值李大釗同志遇難16周年，所以文章題目叫十六年前的回憶。這篇回憶錄，把我們帶到那腥風(fēng)血雨的年代,李大釗，子守常，河北省樂亭縣人，生于1889年10月29日 。 中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一新文化運動和“五四”愛國運動的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對中國早期馬克思主義的傳播起過重要作用。,李大釗,閥 娛 僻 怖 憲 胖 刑 押 舅 絞,f,y,p,b,xin,png,xng,y,ji,jio,籍 屜 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 殘 匪 窩 啃 舅,學(xué)一學(xué),b,xng,ji,png,

2、j,t,chu,m,hng,jn,cn,fi,w,kn,(書籍),（抽屜）,（恐怖）,（瞅見）,（魔術(shù)）,（肥胖）,（刑法）,（哼哈）,（峻峭）,（殘忍）,（土匪）,（窩火）,（啃東西）,（舅舅）,寫一寫,書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 殘暴 匪徒 嚴(yán)峻 一擁而入,詞語的理解：,軍閥：指擁有武裝部隊，割據(jù)一方，自成派系的人。 輕易：本課指隨隨便便。 恐怖：驚慌、害怕。 一擁而入：形容很多人同時闖進門來。 嚴(yán)峻：嚴(yán)肅而厲害。 會意：領(lǐng)會別人沒有明確表達(dá)的意思。 沉著：鎮(zhèn)靜，從容，不慌不忙的樣子。,自由朗讀課文，想一想： 文章寫的是誰的回憶？ 回憶的又是誰？ 李星華 李大釗,一、標(biāo)

3、注段落。,二、思考：作者回憶的是一件什么事情？ 重點回憶了那幾方面？,默讀課文,（共32自然段）,作者重點回憶了父親李大釗被害的事情。,重點回憶“被捕前” “被捕時” “法庭上” “被害后”這四個方面的一些事情。,三、概括段意。,十六年前的回憶初步了解： （1）課文的作者是李星華，她是李大釗的女兒，文章是1943年寫的，回憶了十六年前的一些事情。 （2）李大釗的被難日是1927年4月28日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。 （3）理解“被難日”，在課文中就是指李大釗被殺害的日子。,1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。,1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那

4、是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。,默讀課文的2-32自然段，并思考：作者回憶了十六年前的哪些事情？找出相對應(yīng)的段落，概括地說一說。,27自然段：寫父親被捕前的一些事情。 817自然段：寫父親被捕的經(jīng)過。 1829自然段：寫父親最后一次和我們見面的情景。 3032自然段：寫父親被害后，一家人非常悲痛。,被捕前,被捕時,法庭上,被害后,時 間 順 序,我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。,后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。,找相互照應(yīng)的句子：,工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。,在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻

5、振三。,找相互照應(yīng)的句子：,前后照應(yīng)的好處？,使讀者對事情的來龍去脈了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。,用心地讀一讀“被捕前”的部分，把你印象最深的地方勾畫出來，把你的體會標(biāo)注在旁邊。,被捕前,分角色讀一讀“被捕時”的部分，其他同學(xué)一邊聽一邊思考：被捕時李大釗令你印象最深刻的是什么？,被捕時,你從哪些描寫中感受到的呢？,被捕時 都發(fā)生了些什事？從這些語句中你知道了什么，讀懂了什么？,可怕的這一天來了，發(fā)生了： 1.不慌不忙的拿出了手槍。 2.傳來粗暴的吼聲，人們一擁而入。 3.被打的很慘的閻振三來認(rèn)我父親。 4.父親冷靜地應(yīng)對敵人的逮捕。,從這些語句中我明白了： 1.父親對于這種情況已經(jīng)

6、提前知道了。 2.反動派的囂張與殘暴。 3.反動派的殘忍和無人道。 4.父親那種鎮(zhèn)靜，及為偉大事業(yè)獻身的精神。,法庭上,認(rèn)真讀一讀“法庭上”的部分，畫出最令你感動的地方，說說你的感受。,在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。,在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。,外貌、神態(tài)描寫,父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。,父親瞅

7、了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。,為什么會如此沉著？,父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。,聯(lián)系上下文解釋詞語,能說說對這句話 的理解嗎？,被捕后 又發(fā)生了什么事情？從這些時件中你明白了什么？,1.我們在女拘留所里被關(guān)了十幾天，不知父親去向。 2.法庭上再次見到父親，沒有眼鏡，頭發(fā)亂蓬蓬的，顯然受到了非人的折磨。 3.他依然很沉著被一種偉大的力量占據(jù)著對革命的信心！ 4.最后一次

8、見面，在法庭上的對話。 5.父親遇難1927年4月28日。,從這些語句中我還學(xué)到了： 1.父親為了偉大的事業(yè)，甘愿拋頭顱、灑熱血，對敵人的折磨不屑一顧。 2.父親對我們的熱愛，及父親平靜的臉龐，說明他對敵人的殘酷迫害無所畏懼。,父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。,重點語句賞析 1、我奇怪地問他“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?待了一會兒，父親才回答“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”,為什么？,局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他

9、離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。,局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。,父親早出晚歸； 張作霖要派人檢查；父親燒了一些書籍和文件；含糊地對待我的提問； 工友閻振三被抓,局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎

10、？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。,局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。,父親的話哪里最打動你？,局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。,“沒有什么，不要怕。星

11、兒，跟我到外面看看去。” 父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。 父親保持者他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。因為他明白，對他們是沒有道理可講的。,父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。,父親保持者他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。因為他明白，對他們是沒有道理可講的。,只寫了父親嗎？,語言、神態(tài)描寫,短短的一段新聞還沒看完，就就聽見啪，啪幾聲尖銳的槍聲，接著是一陣紛亂的喊叫。 一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暋?“不要放走一個！”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼

12、似的，把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。 那個滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振三“是認(rèn)識他嗎？” “哼！你不認(rèn)識？我可認(rèn)識他。”偵探冷笑著，又吩咐他手下的那一伙，“看好，別讓他自殺，先把手槍奪過來！” 他們奪下了父親的手槍，把父親全身搜了一遍。 殘暴的匪徒把父親綁起來，拖走了。,“什么？爹！”我瞪著眼睛問父親。 我緊跟在他身后，走出院子，暫時躲在一間僻靜的小屋里。,對比,被害后,默讀最后三個自然段，結(jié)合文中的句子、詞語或段落，說一說你感受到了什么，并試著讀一讀。,我們回到家里，天已經(jīng)全黑了。第二天，舅老爺?shù)浇稚先ベI報。他是從街上哭著回來的，手里無力地握著一份報。我看到報上

13、用頭號字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”，立刻感到眼前蒙了一團云霧，昏倒在床上了。母親傷心過度，昏過去三次，每次都是剛剛叫醒又昏過去了。 過了好半天，母親醒過來了，她低聲問我“昨天是幾號？記住，昨天是你爹被害的日子。” 我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說“媽，昨天是4月28日?！蹦赣H微微點了一下頭。,我們回到家里，天已經(jīng)全黑了。第二天，舅老爺?shù)浇稚先ベI報。他是從街上哭著回來的，手里無力地握著一份報。我看到報上用頭號字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”，立刻感到眼前蒙了一團云霧，昏倒在床上了。母親傷心過度，昏過去三次，每次都是剛剛叫醒又昏過去了。 過了好半天，母親醒過來了

14、，她低聲問我“昨天是幾號？記住，昨天是你爹被害的日子。” 我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說“媽，昨天是4月28日?！蹦赣H微微點了一下頭。,1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。,你發(fā)現(xiàn)了什么？,外貌、神態(tài)描寫,這樣寫有什么好處？,從作者的表達(dá)角度看： 更加突出地表現(xiàn)了作者對父親被害的事情記憶深刻； 進一步表達(dá)了作者對父親深深的懷念 從讀者的體會角度看： 讀后對事情的來龍去脈了解得更加清楚； 讀后得到的印象和感受更加深刻,通過李大釗的表現(xiàn)，反映了李大釗具有什么樣的精神品質(zhì)？,1.對親人的充滿慈愛。 2.對革命事業(yè)無限忠

15、誠。 3.對敵人頑強斗爭、堅貞不屈。,臨危不懼 ，將 生死置之度外， 革命利益高于一切的高尚革命情操。,李大釗是一個怎樣的人？,按照時間順序?qū)懥四切┦拢?被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險； 被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚； 法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著； 被害后寫了全家的無比沉痛。,十六年前的回憶,被捕前：燒文件和書籍,被捕時,父親：處變不驚,敵人：心虛、殘暴,法庭上：安定、沉著,被害后：全家沉痛,課文的寫作方法,一是 這是一篇回憶式文章。 二是 本文運用了首尾呼應(yīng)。 三是 運用了對比的方法。 四是 本文按照時間的順序和事情發(fā)展順序來寫的。,當(dāng)堂課后訓(xùn)練,1、看拼音寫詞語。（必做題） P jng sh j chu t j li min po c xing ( ) (