埠河小學(xué)2012年師德建設(shè)宣傳月活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、埠河小學(xué)“師德建設(shè)宣傳月”活動方案為貫徹落實胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,重新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(教師20082號)以及教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見(教師20051號),進一步提升我校的師德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)我校的實際,特制定本活動方案。一、 指導(dǎo)思想以十七大精神為指導(dǎo),科學(xué)發(fā)展觀為準繩,以教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進全體教師在課程改革中端正思想,更新教育理念,規(guī)范教學(xué)行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識培

2、養(yǎng)人,向全鎮(zhèn)人民展示埠小教師的良好形象,努力造就一支師德高尚,精于教書,嚴謹治學(xué),樂于奉獻的教師隊伍。二、 師德建設(shè)宣傳月活動主題和目標(biāo)(一) 主題鑄師魂,修師德,正師風(fēng),樹師表(二) 目標(biāo)通過開展師德建設(shè)宣傳月活動,引導(dǎo)教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,培養(yǎng)全體老師的四心:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。在全校形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教的崇高師德風(fēng)尚,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校的發(fā)展。三、 師德建設(shè)宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:陳先文副組長:周

3、 浩、湯樂星成 員:孫 靜、吳永勝、肖幫洪、趙生蓉、圣 泉、李 華、王 鈺、莫茂芝、湯興安湯樂星同志兼任辦公室主任。四、 師德建設(shè)宣傳月活動安排(一)宣傳動員階段(5月2日5月4日)1、領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)縣活動方案。2、在全體教師中進行宣傳動員。學(xué)習(xí)教育局文件及2012埠河小學(xué)師德宣傳月活動方案。3、懸掛宣傳標(biāo)語。(二)活動實施階段1、學(xué)習(xí)階段(5月2日5月6日)我校采取集中與分散相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,進一步提高全體教師特別是年輕教師自身師德修養(yǎng)的認識,增強以德治教,依法治教的意識。 (1)學(xué)校集體組織全體教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意

4、見和公安縣教育局關(guān)于開展有償家教集中整治月活動的通知。(2)全校以年級組為單位,采取座談、交流等形式集中學(xué)習(xí)中華人民共和國教師法、未成年人保護法。尤其是對學(xué)校班主任等德育工作者進行師德教育專題培訓(xùn)。(3)個人利用課余時間,結(jié)合工作實際,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件法規(guī)和學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)章制度,并要求每個教師寫不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會。2、查擺問題階段(5月7日5月13日)(1)在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,我校對全體教師發(fā)放意見征求表,用民主評議法并針對“五查五看”深入自查。查找普遍存在的傾向性問題,查找影響教師整體形象,損害學(xué)校聲譽的問題,查找個別教師在師德師風(fēng)方面存在的嚴重問題。在查擺問題階段要堅持邊查邊

5、改、即知即改的原則,對查找出來的問題,采取有效措施及時整改。(2)征求意見。學(xué)校采用座談、問卷調(diào)查、個別訪談等方式征求社會、家長、學(xué)生對教師的意見,并將征求到的意見如實向教師反饋。教師個人要主動征求學(xué)生、家長、同事的意見,進行自查。(3)相互談心。教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展談心活動,誠懇聽取意見,交流溝通思想,找出自身師德建設(shè)方面存在的不足。對存在的突出問題和差距,要分析主觀原因,明確個人努力的方向。通過談心活動,達到找準問題、交流思想、增進團結(jié)、互相促進、共同提高的目的。(4)自我剖析。在深入查找問題的基礎(chǔ)上,根據(jù)征求到的意見,結(jié)合自身存在的問題,個人撰寫師德師風(fēng)自我

6、剖析材料,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料進行點評和書面評鑒。3、整改階段(5月14日5月20日)學(xué)校通過年級組,組織每位教師針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,制定切實可行的師德師風(fēng)書面整改方案。4、檢查驗收階段(5月21日6月2日)5、總結(jié)表彰階段總結(jié)師德師風(fēng)教育活動的成功經(jīng)驗,建立師德考評制度,作為教師年度績效考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)以及人事改革的重要依據(jù),并表彰一批教書育人、師德高尚的“師德標(biāo)兵”。(1) 開展師德教育宣傳活動。(2) 嚴肅處理嚴重違反師德規(guī)范的問題。(3) 建立健全師德檔案制度。五、 活動要求為加強和完善教師隊伍建設(shè)的重要工作,我校充分發(fā)揮工會、共青團、教職工代表大會在教育活動中積極作用,形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作格局,要真抓實管,見成效,并于5月31日前報縣教育局教師管理科。1、懸掛一幅加強師德建設(shè)宣傳月內(nèi)容的標(biāo)語。2、辦好一期師德建設(shè)的???。3、各教師完成10000字的讀書筆記。4、每位教師上交1500字的心得一篇。5、召開一次總結(jié)會。2012年5月2日附學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)2、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話(胡錦濤)3、教師是太陽下最光輝的職業(yè)(溫家寶)4、在教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會 重要講話精神座談會上的講話(

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