1、你曾經(jīng)迷路過嗎？,雙休日，老師去商店買運(yùn)動(dòng)鞋，可不幸的是半路車子出現(xiàn)了故障，于是老師打電話給修理廠，告訴修理師傅我在距修理廠8km處。,修理師傅能確定我的位置嗎？,4.1探索確定位置的方法,梅林中學(xué) 季 冰,需要幾個(gè)數(shù)據(jù)，能確定一條直線上商店的位置？,確定平面上物體的位置需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？,在同一條街上，有四家運(yùn)動(dòng)品商店，我要選擇一家購(gòu)買運(yùn)動(dòng)鞋,我們?cè)诮淌抑兴诘奈恢每梢杂脦讉€(gè)數(shù)據(jù)來表示？,想一想,請(qǐng)同學(xué)們用有序數(shù)對(duì)法表示自己在班級(jí)中所處的位置 （我們可以先規(guī)定：列號(hào)在前，行號(hào)在后）,（3，5） （5，3）,有序,1、每個(gè)人記住自己在班級(jí)中表示自己位置的有序數(shù)對(duì)； 2、男生只能報(bào)女生的位置，女生只

2、能報(bào)男生的位置； 3、所報(bào)的有序數(shù)對(duì)不能重復(fù)，不能報(bào)自己的同桌； 4、報(bào)錯(cuò)一方判為比賽失敗一方。,游戲：報(bào)數(shù),有序數(shù)對(duì)在生活中的應(yīng)用,初二（1）班 初三（6）班 初一（5）班,班級(jí)的名稱也采用了有序數(shù)對(duì)的方法：,9 8 7 6 5 4 3 2 1 0,C,D,B,A,A,B,C,D,請(qǐng)用有序數(shù)對(duì)的方法表示棋盤中標(biāo)有字母的棋子的位置(列號(hào)在前，行號(hào)在后),練一練,A,B,此時(shí)你如何確定A、B的位置？,45,AB=5cm,平面內(nèi)位置表示的方法： 2、方向、距離定位法,漁船A,航標(biāo)燈,北偏東40方向的25km處,正南方向的20km處,北偏西30方向的30km處,南偏東65方向的35km處,20km,

3、漁船B,漁船D,15km,35km,25o,60o,小島,25km,40o,30km,30o,漁船C,請(qǐng)確定各漁船的位置和航標(biāo)燈的位置,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,購(gòu)物中心,電視臺(tái),少年宮,火車站,圖書館,中心廣場(chǎng),東湖,游樂園,醫(yī)院,請(qǐng)你借助刻度尺、量角器，小組成員分工合作，解決下列問題。,比例尺：1：100000 （書本115頁合作學(xué)習(xí)）,城市局部示意圖,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,購(gòu)物中心,電視臺(tái),少年宮,火車站,圖書館,中心廣場(chǎng),東湖,游樂園,醫(yī)院,（1

4、）如果規(guī)定列號(hào)寫在前面，行號(hào)寫在后面，用數(shù)對(duì)的方法表示中心廣場(chǎng)、少年宮、圖書館和火車站的位置,（10，6）,（5，8）,（8，2）,（8，9）,比例尺：1：100000,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,購(gòu)物中心,電視臺(tái),少年宮,火車站,圖書館,中心廣場(chǎng),東湖,游樂園,醫(yī)院,（2）購(gòu)物中心位于中心廣場(chǎng)的南偏西多少度的方向上？到中心廣場(chǎng)的圖上距離大約是多少厘米？實(shí)際距離是多少？,比例尺：1：100000,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5、 18,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,購(gòu)物中心,電視臺(tái),少年宮,火車站,圖書館,中心廣場(chǎng),東湖,游樂園,醫(yī)院,（3）中心廣場(chǎng)的南偏東約34度的方向上，到中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離約4000米處是什么地方？,比例尺：1：100000,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,購(gòu)物中心,電視臺(tái),少年宮,火車站,圖書館,中心廣場(chǎng),東湖,游樂園,醫(yī)院,（4）如果把中心廣場(chǎng)的位置記作（0，0）點(diǎn)，你能用 有序數(shù)對(duì)表示東湖的位置嗎？少年宮、圖書館和火車站呢？,（0，0）,（-5，2）,（-2，-4）,（-2，3）,比例尺：1：100000,-6

6、,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,（3，1）,課堂小練習(xí),小結(jié)：,平面內(nèi)確定位置的方法 1、有序數(shù)對(duì) 2、方向和距離 （都需要兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定位置）,直線上：1個(gè)數(shù) （一維） 平面上：2個(gè)數(shù) （二維） 空間上：幾個(gè)數(shù)？ （三維）,如圖，在海面上產(chǎn)生了一股強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)中心(記為點(diǎn)M)位于城市A的南偏西15，距離為61 km處且位于城市B正西方向60 km處臺(tái)風(fēng)中心正以72km/h的速度沿北偏東60的方向移動(dòng)(假設(shè)臺(tái)風(fēng)在移動(dòng)過程中的風(fēng)力保持不變)，距離臺(tái)風(fēng)中心60km的圓形區(qū)域內(nèi)均會(huì)受到此次強(qiáng)臺(tái)