1、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),9、寓言?xún)蓜t 亡羊補(bǔ)牢南轅北轍,盧龍縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 崔志敏,選自：戰(zhàn)國(guó)策,字詞,主要內(nèi)容,原因,第一次,第二次,道理,推薦,默讀,自相矛盾 刻舟求劍 畫(huà)龍點(diǎn)睛 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴 望梅止渴 拔苗助長(zhǎng) 守株待兔 盲人摸象 ,什么是寓言?,寓言是一種文學(xué)形式，通常以一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。,寓：寄托、包含 言：講道理,戰(zhàn)國(guó)策，中國(guó)古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國(guó)別體史書(shū)，分為12策，33卷，共497篇。記事年代大致上接春秋，下迄秦統(tǒng)一。展示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌，按以策士的游說(shuō)活動(dòng)為中心，反映出這一時(shí)期各國(guó)政治、外交的情狀。是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要典籍。

2、在我國(guó)古典文學(xué)史上亦占有重要地位。,關(guān)于戰(zhàn)國(guó)策：,亡羊補(bǔ)牢,寓言 亡羊補(bǔ)牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 勸告 盤(pán)纏 硬要 把式,我會(huì)認(rèn),窟窿,街坊,把式,盤(pán)纏,鉆,zun,zun,圈,qun,鉆研,羊圈,圓圈,jun,鉆石,多音字我會(huì)認(rèn)：,生字我會(huì)寫(xiě)：,初讀課文：,思考： 故事講了一件什么事？,亡：,丟失。,牢：,牲口圈。本文中指羊圈。,亡羊補(bǔ)牢：,丟失了羊，再來(lái)修補(bǔ)羊圈。,默讀課文，思考：他為什么丟羊？一共丟了幾次羊？分別有什么表現(xiàn)？結(jié)果有何不同？（勾一勾，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)出自己的感受或疑問(wèn)。）,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。,羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊

3、叼走了， 羊少了一只。,因?yàn)?所以,街坊 勸他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那 個(gè)窟窿吧?！?第一次丟了羊之后，街坊是怎么勸他的？ 養(yǎng)羊人又是怎么說(shuō)的？,他 說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？,結(jié)果怎么樣？,語(yǔ)重心長(zhǎng)地,滿不在乎地,此時(shí)，養(yǎng)羊人在想：？,結(jié) 果：,第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。,又,又,他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。,他很后悔，不該不接受街坊的勸告。,他很后悔，應(yīng)該接受街坊的勸告。,換個(gè)說(shuō)法：,他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。,趕快,想一想：,如果這個(gè)人在修羊圈時(shí)，原來(lái)勸告過(guò)他的街坊剛巧路過(guò)，想想街坊又

4、會(huì)怎么說(shuō)？養(yǎng)羊人又會(huì)怎么回答？,結(jié) 果：,從此他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。,我想對(duì)養(yǎng)羊人說(shuō)： “ ”,亡羊補(bǔ)牢這則故事告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，并不要緊，只要肯接受意見(jiàn)，及時(shí)改正，就不算晚。,在實(shí)際生活中，也常常發(fā)生類(lèi)似的事，你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎？,亡羊補(bǔ)牢，未為遲也！,鄭人買(mǎi)履 鄭國(guó)有個(gè)人想買(mǎi)鞋，就先在家里量好了腳的尺碼。他來(lái)到集市上賣(mài)鞋的地方，挑 (tio) 了半天，挑中了一雙鞋。當(dāng)他準(zhǔn)備買(mǎi)的時(shí)候，突然說(shuō)：“啊！我忘了帶尺碼！”說(shuō)完，他馬上回家去取。等他返回集市，卻發(fā)現(xiàn)賣(mài)鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個(gè)鞋鋪（p）,卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽(tīng)說(shuō)了，就問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)為什么不用自己的腳去試鞋呢？”他說(shuō)：“我只相信尺碼，不相信自己的腳！