1、第二節(jié)電磁波的海洋學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了了解電磁波的產(chǎn)生；知道電磁波能在真空中傳播 2、了解電磁波在真空中傳播速度；會(huì)用c = f 求速度、波長或頻率； 3、了解光是一種電磁波；培養(yǎng)查閱資料的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：使學(xué)生切切實(shí)實(shí)體驗(yàn)到電磁波的存在；通過課堂教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科、自然奧秘的探索的興趣。二電磁波是怎樣傳播的活動(dòng)2：閱讀課本99頁完成填一填：2、電磁波的傳播 介質(zhì)（選填 需要或不需要），它在真空中 傳播。（選填 能夠或不能夠）速度是 3、波長、波速和頻率之間的關(guān)系： ，其中 是不變的。其中f的單位是 ，的單位是 ，c的單位是 。合作探究：1、有時(shí)我

2、們在打開日光燈的時(shí)候，正在廣播的收音機(jī)會(huì)發(fā)出“咔咔”的響聲，這是為什么？2、在物理課外小組活動(dòng)中，張英杰同學(xué)親自動(dòng)手制作了一臺(tái)極簡單的收音機(jī)后來在試聽的過程中發(fā)現(xiàn)，這臺(tái)收音機(jī)能同時(shí)聽到許多電臺(tái)，彼此相互干擾，無法正常收聽請你分析一下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？你有什么辦法可以幫他解決這個(gè)問題當(dāng)堂訓(xùn)練：1木棍在水面上振動(dòng)產(chǎn)生 波；說話時(shí)的聲帶振動(dòng)在空氣中形成 波；當(dāng)導(dǎo)體中有 的電流時(shí)，在它周圍的空間里就會(huì)激起 2登上月球的宇航員如果要相互交談，不能直接進(jìn)行，而是要用 來傳遞信號(hào)這說明聲波的傳播 介質(zhì)；而電磁波的傳播 介質(zhì)，（選填“需要”或“不需要”） 3在“眾志成城、抗擊非典”的戰(zhàn)役中，科研部隊(duì)

3、針對“SARS”的早期癥狀研制出一種紅外線測溫儀。與可見光一樣，紅外線是一種 波，人體輻射的紅外線波長約為10m，頻率約為 赫茲。 4單位換算：(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ；(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ 5電磁波是個(gè)大家庭，通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話等信號(hào)傳輸?shù)哪且徊糠郑凶?是頻率為 千赫至 千赫之間6我國的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在世界處于領(lǐng)先地位.在北京發(fā)射的信號(hào)通過通信衛(wèi)星會(huì)轉(zhuǎn)到上海被接收.實(shí)現(xiàn)這種信號(hào)傳遞的是( )A.超聲波 B.次聲波 C.聲波 D.電磁波7關(guān)于電磁波的傳播，以下說法正確的是（ ）A只能在真空中傳播 B在水中不能傳播C可以在很

4、多介質(zhì)中傳播 D只能在空氣中傳播8微波爐中不能使用金屬容器，這主要是因?yàn)椋?）A金屬易生銹，弄臟爐體 B金屬容易導(dǎo)電，造成漏電事故C微波能在金屬中產(chǎn)生強(qiáng)大的電流，損壞微波爐 D金屬易傳熱 ，使?fàn)t體溫度過高 9雷達(dá)是利用電磁波來測定物體位置和速度的設(shè)備，它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3108ms)，當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時(shí)，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖10-2所示，已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為1O-4s，則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近（ ） A4.5104m B6104 m C9

5、104 m D1.2105 m10下列設(shè)備中,沒有利用電磁波的是（ ）A電視機(jī) B錄音機(jī) C微波爐 D移動(dòng)電話11下列說法正確的有（ ）A頻率越低的電磁波的波長越短 B頻率越高的電磁波傳播速度越快C頻率越低的電磁波傳播速度越快 D頻率越高的電磁波的波長越短 12在2003年4月的伊拉克戰(zhàn)爭中，美英聯(lián)軍在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果，爭取到了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán)，電子干擾具體地說就是（ ）A對敵方發(fā)射電磁波B對敵方發(fā)射很強(qiáng)的電磁波C對敵方發(fā)射頻率很高的電磁波D對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的電磁波，施放反射電磁波的干擾波13為了探究收音機(jī)接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān)，小明將一臺(tái)袖珍收音

6、機(jī)調(diào)好電臺(tái)節(jié)目和音量后完成了以下實(shí)驗(yàn)：A 將收音機(jī)放進(jìn)一個(gè)鋁鍋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)聲音明顯變小，取出后又恢復(fù)了原來的音量。B 將收音機(jī)放進(jìn)一只木桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)聲音大小不變。C 將收音機(jī)放進(jìn)一只鐵桶內(nèi)，現(xiàn)象與A相似。D 將收音機(jī)放進(jìn)一只塑料桶內(nèi)，現(xiàn)象與B相似。（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，小明得出這樣的結(jié)論：電磁波在傳輸?shù)倪^程中，若遇到 類物質(zhì)，其強(qiáng)度會(huì)大大地減弱。（2）請你根據(jù)以上答案，解釋為什么電視機(jī)靠室內(nèi)天線接收的信號(hào)效果不如用室外天線接收的信號(hào)效果好？（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你能作出一種有用的設(shè)想嗎？14 從嫦娥奔月的古代神話，到明代萬虎嘗試以火箭為動(dòng)力飛行，翱翔太空一直是中國人的夢想我國首位航天員楊利偉乘坐的“神舟

7、”五號(hào)載人飛船，于北京時(shí)間2004年月日時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空按照預(yù)定計(jì)劃，飛船繞地球飛行圈后，于日清晨返回神舟五號(hào)上天，標(biāo)志著我們偉大的祖國成為蘇、美兩大國后的第三個(gè)進(jìn)入太空的國家飛船在離地面250 km至300 km 的高空飛行，同時(shí)要接受地面上各種指令控制飛船在空中的飛行姿態(tài)，這一切都要通過電磁波來完成，請你結(jié)合這個(gè)實(shí)例，談?wù)勲姶挪ǖ囊恍┨攸c(diǎn)物理閱讀無線電波的傳播途徑無線電波從發(fā)射到接收的傳播途徑有三種，直線傳播的叫直射波，沿地面?zhèn)鞑サ慕械夭?，射向天空后被子大氣中的電離層反射回到地面的叫天波。長波和中波射向天空后的一部分大多數(shù)都被電離層吸收，但沿地面?zhèn)鞑サ牟糠直晃盏煤苌?。它們?/p>

8、很好地繞過障礙物，所以它們主要靠地波來傳播。中波和中短波在夜晚被電離層吸收得不多，可以靠天波傳播，在白天仍然靠地波傳播。但地面對它們的吸收較強(qiáng)，不能傳得很遠(yuǎn)。這就是人們晚上能收聽到較多外地電臺(tái)廣播節(jié)目的原因。短波被地面吸收得較多，但能很好地被電離層反射，所以主要靠天波傳播。微波很容易被地面吸收，又能穿透電離層而不被反射，所以它不能靠地波和天波傳播，只能沿直線傳播。由于地球表面不是平面，微波在地面上傳播的距離不遠(yuǎn)，一般只有幾十千米。因此，要向遠(yuǎn)距離傳送微波，就要設(shè)立中繼站，像接力比賽那樣，一站一站地把微波傳送出去。有了同步通信衛(wèi)星后，微波的傳送多了一個(gè)好辦法，同步衛(wèi)星在赤道正上空，繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期一樣。從地球上看，它是在赤道上空某處靜止不動(dòng)的。用同步通信衛(wèi)星作中繼站，就使從它轉(zhuǎn)發(fā)的微波達(dá)到地球上很大的范圍。只要有三顆同步通信衛(wèi)星，就可以差不多