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文檔簡介

1 玩具里的科學(xué),小時候，我們玩過各種各樣的玩具。向大家展示你的玩具，分享你兒時玩具的小故事。,尋找兒時的記憶,活動一：玩一玩,（1）可交換玩，以小組為單位玩，組內(nèi)組間可以比賽。 （2）在玩的同時，觀察這些玩具有什么特點（從材料、大小、顏色、形狀、性能等方面進行描述），怎樣玩更有意思，有沒有新的玩法。 （3）把新的發(fā)現(xiàn)記錄下來，比一比誰的發(fā)現(xiàn)多。,交流共享,在玩玩具的過程中，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了一些問題，那么大家一起和同學(xué)們交流一下？,想一想,愛因斯坦說過：( 提出一個問題)往往比解決一個問題更重要。意義是：對觀察過的問題提出(為什么)，是我們（解決問題，走向創(chuàng)新）的起點。,2020/8/23,同學(xué)們提出我們感興趣的問題,我們的問題,機器人為什么會說話？,做一做,讓我們嘗試設(shè)計或改進一件玩具。 可以把你們的想法說出來，也可以把它畫出來?？茨膫€小組設(shè)計或改進的玩具最具科學(xué)性，最新穎！,設(shè)計或改進一種玩具,注意事項,在制作的過程中，注意觀察周圍的事物，提出感興趣的問題。 在遇到問題時，不要放棄，要想辦法解決。,謝謝同學(xué)們 再見,

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