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文檔簡介
1、,珍惜時(shí)間,六(3)班主題班會(huì),時(shí)間 來,悄無聲息 去,衣袂飄舉 她如蒙娜麗莎一樣微笑 那是贊同還是諷嘲? 她緩緩地走過,無語 此刻 我的生命是在延續(xù), 還是在委瑣地死去? 思考沒有結(jié)果 命運(yùn)已然注定 你以為能得到真理 或許那只是啞謎 此刻 多么像一出悲劇 在清晨的靜寂中 我掩面嘆息,生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過 世界上只有一種英雄主義 那了解生命而且熱愛生命的人 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命 誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。 我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。 生命不可能有兩次,但許多人連一次也
2、不善于度過。 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命.,昨天 今天 明天,辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀,昨天 今天 明天,時(shí)間是由昨天、今天、明天組成的。時(shí)間的寶貴在于稍縱即逝,如何珍惜時(shí)間,正確對待昨天、今天、明天,對每個(gè)人都很重要。 淡化昨天。昨天的成績再大,榮譽(yù)再高,只能視為歷史的記憶。如果一味地沉溺于昨天的豐功偉績,就會(huì)感到失落和煩躁,使自己在難忘過去的陰影中虛度時(shí)光。昨天已經(jīng)過去,往事不在重回,做到淡化往昔,緊跟時(shí)代。 把握今天。只要今天才是真真切切的生活。把握今天,就是不讓閑過。對生活充滿熱情和朝氣,駕馭好自己的情緒,適應(yīng)社會(huì),順乎潮流,堅(jiān)持學(xué)習(xí),思想常新,理想永存,活得
3、充實(shí),活得瀟灑。 擁有明天。明天意味著未來,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)把今天該做的事拖到明天辦。擁有明天,就是在未來的歲月里,如何面對新的生活,新的希望,編織新的光環(huán)和故事。因?yàn)槲磥淼某柮刻於际敲利惖?,未來的晚霞每天都是一道五彩繽紛的風(fēng)景線。,魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也
4、深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。 在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命?!懊绹苏f,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”,珍惜時(shí)間小故事,王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳
5、床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。,“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶??!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎? 抓住了今天,就是抓住了掌握知識的
6、今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。 相反,對有些人來說,時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那
7、么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水,珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不準(zhǔn)備食物,一天一天地混日子,每天夜里都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最后凍餓而死。 人的一生在時(shí)間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,并感嘆:“時(shí)光易逝?!备餍懈鳂I(yè)的人依據(jù)自己對時(shí)間的理解,把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中: 工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間
8、就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? “時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家,但并非那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會(huì)獲得自己的理想。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇地向前劃?,F(xiàn)在有些同學(xué),讓時(shí)間白白流逝,毫不可惜??梢灶A(yù)見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學(xué)已經(jīng)意識到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己
9、的時(shí)間安排的合理得當(dāng),玩學(xué)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。 前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作鋼鐵是怎樣煉成的一書中,借主人公保爾.柯察金之口說過這樣一段名言:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過的多彩而有意義!,時(shí)間是很特殊的,時(shí)間是一項(xiàng)最稀有的資源,不能貯存,不能用他物替代,也不能租借和購置,并具有一去不復(fù)返的特點(diǎn)。21世紀(jì)人類走向信息社會(huì),時(shí)間更顯得珍貴。現(xiàn)代人如果不珍惜時(shí)間,
10、就會(huì)被時(shí)代淘汰。,醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命?!?商人說:“時(shí)間就是金錢?!?教師說:“時(shí)間就是知識?!?學(xué)生說:“時(shí)間就是本領(lǐng)?!?軍人說:“時(shí)間就是勝利?!?農(nóng)民說:“時(shí)間就是豐收?!?工人說:“時(shí)間就是貢獻(xiàn)?!?作家說:“時(shí)間就是靈感?!?哲學(xué)家說:“時(shí)間就是思考?!?革命家說:“時(shí)間就是奮斗?!?改革家說:“時(shí)間就是效率?!?實(shí)業(yè)家說:“時(shí)間就是效益?!?科學(xué)家說:“時(shí)間就是創(chuàng)新?!?運(yùn)動(dòng)員說:“時(shí)間就是記錄。” 朋友說:“時(shí)間就是邂逅。”,不同職業(yè)的人對時(shí)間的譽(yù)稱,在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事歌德 我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行
11、動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來扼殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間高爾基 完成工作的方法是愛惜每一分鐘達(dá)爾文,珍惜時(shí)間的名言警句,黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。- 馬克吐溫 人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。- 莎士比亞. 只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。歌德 不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。莎士比亞,時(shí)間是無始無終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。 大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間生活中
12、最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。 因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說的“三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎? 珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒
13、的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿?!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。 我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求
14、的完美,是正視上名的挫折和輪回。 讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!,雜詩 陶淵明 盛年不重來, 一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì), 歲月不待人,勸 學(xué) 顏真卿 三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早, 白首方悔讀書遲。,班會(huì)到此結(jié)束、,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生只有三天。,游戲規(guī)則:當(dāng)歌詞出現(xiàn),每個(gè)同學(xué)隨時(shí)都可以開始搶答,說出歌名并 唱出整首歌,唱時(shí)加入空格中的歌詞,唱對一空得一個(gè)apple,必須唱出來,光說歌名不算對。 (有問題提出來),
15、歌詞大填空,每一次 都在徘徊孤單中( ) 每一次 就算( ) 也不閃淚光 我知道 我一直有雙( ) 帶我飛 飛過( ) 不去想 他們擁有美麗的太陽 我看見 每天的夕陽 也會(huì)有變化 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 給我希望,我終于 ( ) 所有夢想都開花 追逐的年輕 歌聲多( ) 我終于 ( ) 用心凝望不害怕 哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 不去想 他們擁有美麗的太陽 我看見 每天的夕陽 也會(huì)有變化,我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 給我希望 我終于 ( ) 所有夢想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 隱形的翅膀 讓夢恒久比天長 留一個(gè) 愿望
16、 讓自己想象,堅(jiān)強(qiáng),很受傷,隱形的翅膀,絕望,看到,嘹亮,翱翔,看到,忘了有多久 再?zèng)]聽到你 對我說你最愛的故事 我想了很久 我開始慌了 是不是我又做錯(cuò)什么 你( )對我說 童話里都是騙人的 我不可能是你的( ) 也許你不會(huì)懂 從你說愛我以后 我的天空星星都( ),我愿變成( )里 你愛的那個(gè)天使 張開雙手 變成翅膀守護(hù)你 你要相信 相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局,你( )對我說 童話里都是騙人的 我不可能是你的王子 也許你不會(huì)懂 從你說愛我以后 我的天空星星都亮了 我愿變成( )里 你愛的那個(gè)天使 張開雙手 變成( )守護(hù)你 你要相信 相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局 我要變成童話里 你愛的那個(gè)天使 張開雙手 變成翅膀守護(hù)你,你要相信 相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局 ( )變成童話里 你愛的那個(gè)天使 ( ) 變成翅膀守護(hù)你 你要相信 相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局 哦. 一起寫 我們的 結(jié)局,哭著,王子,亮了,童話,哭著,童話,翅膀,我會(huì),張開雙手,晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林 月光拉長的身影 螢火蟲一閃閃 滿山飛舞的錢幣 天上銀河在發(fā)光 地上風(fēng)鈴( ) 織女星在遠(yuǎn)方古老浪漫的神話 流水走過種下( ) 幸福在蔓延 愛你永恒( ),戀人手中( )
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