1、,班級(jí)管理和選拔培養(yǎng)班干部,主要內(nèi)容： 一、我的班級(jí)管理： 211211管理方略 二、如何選拔和培養(yǎng)班干部,我的班級(jí)管理方略,211211模式簡(jiǎn)介： 樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班集體 建立一個(gè)制度：班級(jí)管理規(guī)定 用好兩個(gè)人：班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū) 堅(jiān)持一個(gè)原則：人人有事做，事事有人做 貫徹一個(gè)管理：值日班長(zhǎng)制 開(kāi)好兩個(gè)會(huì)：班干部培訓(xùn)會(huì)和班會(huì),班主任做的五件事 抓大放?。鹤ニ枷胱W(xué)習(xí) 用好班干部 執(zhí)行力 做制度的守護(hù)者（火爐效應(yīng)和破窗理論） 做學(xué)生人生的導(dǎo)師,一 紀(jì)律班級(jí)建設(shè)的第一個(gè)凝聚點(diǎn) 明確紀(jì)律，上好第一節(jié)課 二 教師班級(jí)建設(shè)的第二個(gè)凝聚點(diǎn) 教師應(yīng)該注意幾個(gè)“第一次” 三 干部班級(jí)建設(shè)的第三個(gè)凝聚點(diǎn) 怎

2、樣選拔、培養(yǎng)、使用班干部 ？ 四 目標(biāo)班級(jí)建設(shè)的第四個(gè)凝聚點(diǎn) 給每一次閃光以肯定，給每一名同學(xué)以機(jī)會(huì),給學(xué)生一個(gè)底線,從陽(yáng)光面入手,尊重信任放手,關(guān)注: 思想消極、性格怪異、愛(ài)好特殊者,如何選拔和培養(yǎng)班干部,1959年9月，年僅16歲的胡錦濤被分在了清華大學(xué)水利工程系。他是同年級(jí)學(xué)生中年齡最小一位。他品學(xué)兼優(yōu)，待人真誠(chéng)，與同學(xué)們相處得十分融洽。在校期間，胡錦濤是出名的高材生，大學(xué)6年，除一門(mén)功課4分外，其余全是滿分5分。 胡錦濤不僅成績(jī)好，而且多才多藝。入學(xué)沒(méi)多久，他即被選入清華大學(xué)文工團(tuán)舞蹈隊(duì)。清華每次重大文藝活動(dòng)，都必然有他的身影。各隊(duì)和各系一樣，配備政治輔導(dǎo)員，單獨(dú)成立黨團(tuán)組織?！焙\濤

3、就是他們舞蹈隊(duì)的團(tuán)支部書(shū)記。,朱镕基1947年，年僅19歲朱镕基以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)，就讀于電機(jī)系電機(jī)制造專業(yè)。在當(dāng)時(shí)報(bào)考清華大學(xué)的眾多湖南籍學(xué)生中，他的考分最高，平均成績(jī)?cè)?0分以上，一進(jìn)校就拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橄矏?ài)文科，英語(yǔ)又好，朱镕基在清華大學(xué)擔(dān)任過(guò)“課代表”，參加過(guò)“護(hù)校糾察隊(duì)”，當(dāng)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席。朱镕基學(xué)習(xí)很用功，當(dāng)時(shí)，電機(jī)系的功課在全校是最難的，他卻應(yīng)付自如，是班上的“業(yè)務(wù)尖子”之一。他待人誠(chéng)摯，在同學(xué)中很有威信。后來(lái)，朱镕基任上海市長(zhǎng)、市委書(shū)記時(shí)，有人夸他組織能力強(qiáng)、口才好，他說(shuō)：“這是在清華當(dāng)學(xué)生會(huì)主席時(shí)鍛煉出來(lái)的?！?吳邦國(guó)中共中央政治局常委、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)，曾

4、于1960年到1967年在清華大學(xué)無(wú)線電電子學(xué)系(現(xiàn)為電子工程系)就讀，因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，他一直擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)。在一次吳邦國(guó)視察母校時(shí)，一名正在讀研的同學(xué)希望從老學(xué)長(zhǎng)那里了解一下輔導(dǎo)員的工作。吳邦國(guó)風(fēng)趣地說(shuō)：“做輔導(dǎo)員不吃虧！”他告訴這位同學(xué)，做輔導(dǎo)員工作可以密切地和學(xué)生們聯(lián)系，他和過(guò)去帶過(guò)的學(xué)生們都建立了深厚的感情，至今仍然保持著聯(lián)系。更重要的是，做輔導(dǎo)員的經(jīng)歷是一種很好的鍛煉，對(duì)加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)與人、與社會(huì)打交道，對(duì)一生的成長(zhǎng)都很有用。,我對(duì)班干部的認(rèn)識(shí),1、是每個(gè)學(xué)生在學(xué)生時(shí)代不可缺少的一課， 也是每個(gè)學(xué)生一生中不可忘卻的一課。 2、是學(xué)生成功的起點(diǎn)，生命的財(cái)富。 3、是學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)

5、會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)工作的有效途徑。 4、是學(xué)生提高自身素養(yǎng)、創(chuàng)造能力、管理水平的重要場(chǎng)所。 5、是班主任組建班集體、建設(shè)班集體不可缺少的力量和核心。,班干部工作的三個(gè)方面,品德表現(xiàn) 要勇挑重?fù)?dān)，為人誠(chéng)實(shí)，關(guān)心集體，愿為同學(xué)服務(wù) 能力 主要包括組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，這是當(dāng)班干部的必要條件 表率 班干部要能自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處以身作則,正確選拔和使用班干部,班干部評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn) （1）起榜樣示范作用，具有一定的感召力和凝聚力 （2）有較強(qiáng)的組織能力，而且熱衷班級(jí)工作。 （3）積極主動(dòng)，有較高的智力素質(zhì)。 （4）身體素質(zhì)好，有較充分的精力。 （5）

6、性格開(kāi)朗，待人誠(chéng)懇，有忍讓精神。 （6）有吃苦受累的準(zhǔn)備，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 （7）顧全大局，樂(lè)于助人。 （8）良好的人際關(guān)系。,班干部的選拔,新生班級(jí)班干部的選拔： 選拔班干部，能為班集體的形成和促進(jìn)班級(jí)工作起到了一定的作用，班主任要大膽地去選拔班干部，而且所選的班干部都要：有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。這樣才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。,1、寫(xiě)自我簡(jiǎn)介，了解學(xué)生在以前所在學(xué)校里的表現(xiàn)，從中挑出以前擔(dān)任過(guò)班干部和有較強(qiáng)活動(dòng)能力、有某些方面有特長(zhǎng)的學(xué)生 2、組織活動(dòng)。注意觀察他們?cè)诩w中的表現(xiàn)，如哪些人善于交談，哪些人樂(lè)于助人，哪些人活潑好動(dòng)，,A1 救生筏 團(tuán)隊(duì)學(xué)員必須全部都

7、爬上救生筏才可能被海岸護(hù)衛(wèi)隊(duì)的直升機(jī)營(yíng)救。直升機(jī)營(yíng)救他們的必要條件是，全體學(xué)員不接觸海水（地面）10秒鐘以上。 加入團(tuán)隊(duì)的第一次嘗試很容易就獲得了成功，就通知學(xué)員，直升機(jī)必須返回維修。然后，將油布的一個(gè)或幾個(gè)角折疊起來(lái)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)再做一次,記名字 1、大家圍成一個(gè)圓圈 2、以第一位開(kāi)始，起來(lái)作自我介紹（名字、喜歡的一句話）說(shuō)完畢則到下一個(gè)起來(lái)，將第一位的介紹重復(fù)一遍，再介紹自己（同樣是名字、喜歡的一句話），第三位起來(lái)分別將第一位和第二位的介紹重復(fù)一遍，再介紹自己依次類(lèi)推，直到最后一位介紹完。 3、第一位再起來(lái)將所有人的介紹重復(fù)，如果有說(shuō)錯(cuò)的則要接受懲罰（學(xué)某種動(dòng)物叫或行走、唱歌、跳兔子舞）,3、

8、人際關(guān)系調(diào)查。決定班干部之前，班主任還可以做個(gè)簡(jiǎn)單的人際關(guān)系調(diào)查，讓每個(gè)學(xué)生列出喜歡在一塊共事的五個(gè)學(xué)生的名單，最后班主任匯總，找出人際關(guān)系較好的幾名學(xué)生，并結(jié)合以前了解的情況進(jìn)行決定。 4、交辦工作和任務(wù)，看態(tài)度和責(zé)任 班主任根據(jù)以上做的工作，指定有一定號(hào)召力、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的學(xué)生擔(dān)任臨時(shí)班干部，一般指定兩名，分別為男生和女生。指定的工作要在全體學(xué)生都參加的班會(huì)上進(jìn)行,民主選舉班干部,民主選舉班干部 有利于充實(shí)和完善班干部隊(duì)伍，又有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主思想、主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)的積極性。由于班干部是通過(guò)學(xué)生民主選舉產(chǎn)生的，所以能得到學(xué)生的信賴和支持，有利于他們創(chuàng)造性地開(kāi)展

9、班級(jí)活動(dòng)，也利于增強(qiáng)班集體的凝聚力。,民主選舉班干部,1、給出班干部的標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)好； 身體好，； 有較強(qiáng)的組織能力和口頭言語(yǔ)表達(dá)能力， 思想品德好 能關(guān)心他人，大公無(wú)私，能真心實(shí)意地為同學(xué)、為班集體服務(wù)，在班上能起模范帶頭作用。 2、演講 3選舉出班干部后與班主任商量任用其他班委 4、揚(yáng)長(zhǎng)避短,火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶 -班長(zhǎng) 熱情有活力 人際關(guān)系好、胸懷坦蕩、威望高 有班干部經(jīng)歷 協(xié)調(diào)能力強(qiáng) 能?chē)?yán)格要求自己、有奉獻(xiàn)精神 顧全大局、正義感 （年齡較大）,團(tuán)支書(shū) 口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng) 善于做思想工作 在學(xué)生中威信高 能與班長(zhǎng)和諧相處,人職匹配班干部的性格特點(diǎn),人人有才 人無(wú)全才 揚(yáng)長(zhǎng)避短 個(gè)個(gè)成才,人職

10、匹配,班長(zhǎng)：穩(wěn)重積極，人際關(guān)系好，有大局觀，富有正義感 團(tuán)支書(shū)：成熟開(kāi)朗，口才好，善做思想工作 副班長(zhǎng)：原則性好，執(zhí)行力強(qiáng) 生活委員：踏實(shí)負(fù)責(zé)、吃苦耐勞 文體委員：活潑開(kāi)朗，多才多藝 宣傳委員：穩(wěn)重、能寫(xiě)會(huì)畫(huà),班 干 部 的 培 養(yǎng),在選定班干部后，班主任就要針對(duì)班干部的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng)，使他們?cè)诟鞣矫姹M快的提高成長(zhǎng)。,總策略 指路子，搭臺(tái)子，加擔(dān)子，給面子,培養(yǎng)、鍛煉班干部六過(guò)程 1、明確職責(zé) 2、激發(fā)熱情 3、指導(dǎo)方法 4、寬嚴(yán)結(jié)合 5、樹(shù)立威信 6、定期考核,培養(yǎng)、鍛煉班干部之一,一、明確班干部職責(zé) 1、班長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作） 接受班主任直接領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)的 紀(jì)律、學(xué)習(xí)

11、、衛(wèi)生等工作； 及時(shí)落實(shí)學(xué)校、班主任、任課老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好分工協(xié)作工作，督促班委認(rèn)真開(kāi)展工作； 及時(shí)向班主任反映班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況； 集會(huì)前負(fù)責(zé)組織、整理班級(jí)隊(duì)伍,2、副班長(zhǎng)（紀(jì)律委員） （1）負(fù)責(zé)檢查督促班委遵紀(jì)守法情況。 （2）做好班內(nèi)考勤及課內(nèi)外紀(jì)律記錄。 （3）負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，教室時(shí)及時(shí)關(guān)窗上鎖 （4）及時(shí)匯報(bào)班級(jí)不良行為。并將存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)班主任。,3、學(xué)習(xí)委員 負(fù)責(zé)班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作； 收繳作業(yè)和登記，經(jīng)常向科任教師、班主任匯報(bào)；協(xié)調(diào)好各科課代表做好記錄。 組織同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。適當(dāng)組織對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行幫助； 收集同學(xué)對(duì)各科教學(xué)的建

12、議和要求，及時(shí)向有關(guān)老師反映，供老師教學(xué)時(shí)參考。,4、生活委員 （1）負(fù)責(zé)班級(jí)教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃的安排和檢查督促工作；參與學(xué)校衛(wèi)生檢查、評(píng)比。（2）將班內(nèi)衛(wèi)生問(wèn)題反饋給班長(zhǎng)，及時(shí)協(xié)商解決。必要的要匯報(bào)給班主任,5、宣傳委員 負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作； 發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與文體活動(dòng)。,6、文體委員 協(xié)助體育教師上好體育課； 組織同學(xué)積極開(kāi)展體育鍛煉，抓好班級(jí)的課間操活動(dòng)； 動(dòng)員、組織同學(xué)積極參加全校性的各項(xiàng)體育比賽。 (4)積極組織同學(xué)參加學(xué)校舉行的各種文藝活動(dòng)； (5)負(fù)責(zé)籌備舉辦有特色、有意義的文娛性活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推薦、動(dòng)員文娛骨干積極參加學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng)。,7、團(tuán)支書(shū) 做好學(xué)生思想工作 籌劃本學(xué)

13、期主題班會(huì)、組織開(kāi)好班會(huì) 開(kāi)好反思課 做好文明監(jiān)督工作 安排校團(tuán)委布置的其他工作,培養(yǎng)鍛煉班干部二、定期思想教育，讓班干部愿管,我對(duì)班干部的思想要求 1、一個(gè)思想：當(dāng)班干部就是要為同學(xué)們服務(wù)。 2、“兩做”：做老師的得力助手，做同學(xué)的知心朋友。 3、“二心”：責(zé)任心、熱心。 4、“兩個(gè)必須”：一是無(wú)論自己有多大的才能，也必須虛心向他人學(xué)習(xí)；二是言必信、行必果，想到就說(shuō)，說(shuō)了就做。 5、“三個(gè)注意”：一是做前有計(jì)劃，二是做中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，三是做后要總結(jié)。 6、“四個(gè)準(zhǔn)備”：一準(zhǔn)備吃苦受累，二準(zhǔn)備同學(xué) 不支持、不理解，三準(zhǔn)備挨罵，四準(zhǔn)備受委屈。 主題培訓(xùn)與贊賞激勵(lì),培養(yǎng)、鍛煉班干部之三、精心培養(yǎng)，讓

14、班干部會(huì)管,培養(yǎng)班干部的工作能力 第一，舉辦班干部培訓(xùn)班 向他們傳授一些基本的工作方法如： 、分析情況，把握全局，確定工作目標(biāo)的方法 、從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法； 、動(dòng)員、組織學(xué)生參加大型活動(dòng)的方法； 與同學(xué)交談，耐心做思想工作的方法； 如發(fā)生矛盾，溝通思想，消除誤會(huì)，化解矛盾，避免公開(kāi)沖突的方法。,第二，讓班干部有充分實(shí)踐的機(jī)會(huì) 周日總結(jié)、任務(wù)承包、組織班會(huì)、開(kāi)展活動(dòng)等 第三，指導(dǎo)班干部訂計(jì)劃（學(xué)生、班級(jí)學(xué)校）,沒(méi)有任何借口,培養(yǎng)、鍛煉班干部之四,四： 控制與自主相結(jié)合 指導(dǎo)與放手相結(jié)合 思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律要指導(dǎo)與控制 活動(dòng)、興趣、專長(zhǎng)要放手,培養(yǎng)、鍛煉班干部之五,五、嚴(yán)格要求，促其上進(jìn) 已身正，不令則行，已身不正，雖令不行 制定班干部考核細(xì)則。在獎(jiǎng)勵(lì)制度中，應(yīng)當(dāng)賦予精神獎(jiǎng)勵(lì)更多的內(nèi)涵，而不能過(guò)多的強(qiáng)調(diào)物資獎(jiǎng)勵(lì) 建立監(jiān)督機(jī)構(gòu),培養(yǎng)、鍛煉班干部之六,六、樹(shù)立班干部的威信 勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)的表率 為班干部排憂解難，指導(dǎo)班干部 工作 放手讓班干部獨(dú)立開(kāi)展工作 讓班干部“出頭露面 用班干部的“閃光點(diǎn)”去影響、感觸學(xué)生，使班干部有“資格”、有能力去指揮學(xué)生，順利地開(kāi)展班級(jí)工作。,兩個(gè)建議之一 “四勤”。 腿勤：要多跑，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與老師聯(lián)系，及時(shí)反映情況，匯報(bào)工作。 嘴勤：要多做說(shuō)服教育，宣傳鼓動(dòng)工作。