1、人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章,第一節(jié) 壓強(qiáng) 湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校 楊紅敏,第一節(jié) 壓強(qiáng),第九章 壓強(qiáng),人躺在釘床上，卻毫發(fā)無(wú)損,1.認(rèn)識(shí)壓力。,2.知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？,3.掌握壓強(qiáng)的概念和計(jì)算公式。,4. 了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法。,畫出木塊對(duì)支持面的壓力示意圖,試一試,一、壓力,1.概念：垂直作用在物體表面上的力。,2.作用點(diǎn)：受壓物體表面。,3.方向：垂直并指向受壓表面。,4.大?。海▔毫εc重力關(guān)系）,練習(xí)：畫出木塊對(duì)支持面的壓力和木塊的重力的示意圖,壓力與重力關(guān)系,F=G,FG,F與G無(wú)關(guān),壓力與重力關(guān)系,垂直作用在物體表面上的力,由于地球的吸引而使物體受到

2、的力,施壓物體,地球,垂直并指向受壓表面,豎直向下,在物體受壓面上,物體的重心上,彈力,引力,F,G,一般壓力不等于重力。只有孤立放在水平面上的物體，對(duì)水平面的壓力在數(shù)值上才等于物體受到的重力。,按照?qǐng)D中做法做一做，說(shuō)出你的感受，并由此猜想壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)？,快樂(lè)體驗(yàn),用兩個(gè)手指用力向中間壓鉛筆,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？,壓力的作用效果,壓力大小,受力面積,問(wèn)題猜想,能不能利用提供的器材來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)上述猜想進(jìn)行驗(yàn)證？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的方案。,制定計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)探究,小桌、 海綿、 砝碼,結(jié)論交流,實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與 有關(guān)。受力面積一定時(shí)，_越大，壓力的作用效果越明顯。,壓力大

3、小,壓力,實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時(shí)， ，壓力的作用效果越明顯。,受力面積,受力面積越小,結(jié)論交流,1.當(dāng)受力面積相同時(shí)，_越大，壓力的作用效果越明顯； 2.當(dāng)壓力相同時(shí)，_越小，壓力的作用效果越明顯。,壓力,受力面積,結(jié)論交流,自學(xué)提示,請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P30壓強(qiáng)知識(shí)，了解什么是壓強(qiáng)？以及壓強(qiáng)的公式和單位。,二、壓強(qiáng) 1定義： 。 2.在物理學(xué)中用 來(lái)表示壓力的作用效果，壓強(qiáng)的計(jì)算公式是 ，變形后F=_，S= 。公式中 表示壓強(qiáng)、 表示壓力、 表示受力面積。 3.單位是_，符號(hào)_。 1Pa= N/m2，表示的含義是 。,物體所受壓力的大小與受力面積之比,效果檢測(cè),壓強(qiáng),pF/

4、S,pS,F/ p,p,F,S,帕斯卡,Pa,1,物體在1m2的面積上所受的壓力是1N,例題,例題：水平桌面上放一本書，書所受的重力為3 N，與桌面的接觸面積為5 10-2 m2，計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。,即：,解：書對(duì)桌面的壓力等于它的重力，,FG3 N,桌面的受力面積,S5 10-2 m2,所以壓強(qiáng),答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為60 Pa。,效果檢測(cè),練習(xí)： 一只重為12000N的大象，每只腳掌的面積為0.025m2,則它四只腳站在水平沙地上時(shí)對(duì)沙地的壓強(qiáng)是多少Pa?,同桌之間交流：增大和減小壓強(qiáng)的方法？,增大壓強(qiáng),增大壓力,減小受力面積,減小壓強(qiáng),減小壓力,增大受力面積,既增大壓力又減小受力面積,既

5、減小壓力又增大受力面積,問(wèn)題交流,成果展示,下列做法分別如何改變壓強(qiáng)？ （1）插入飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖；,（2）拖拉機(jī)安裝履帶；,吸管一端被削得很尖,拖拉機(jī)安裝履帶,下列做法分別如何改變壓強(qiáng)？ （3）埋電線桿時(shí)墊上一塊基石； （4）滑冰時(shí)穿帶有冰刀的鞋；,冰刀,成果展示,電線桿下墊基石,下列做法分別如何改變壓強(qiáng)？ （5）書包帶做得比較寬； （6）螺釘下要裝墊圈；,螺釘下的墊圈,成果展示,寬大的書包帶,鐵軌下鋪枕木,駱駝在沙漠中行走,下列做法分別如何改變壓強(qiáng)？ （7）駱駝在沙漠中行走； （8）鐵軌下鋪枕木；,成果展示,重型卡車裝有很多車輪,刀的刃很鋒利,下列做法分別如何改變壓強(qiáng)？ （9）

6、刀的刃很鋒利； （10）重型卡車裝有很多車輪。,成果展示,二、壓強(qiáng)：（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）,物體所受壓力的大小與受力面積之比,2.壓強(qiáng)公式：,帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，用符號(hào)Pa表示,三、增大和減小壓強(qiáng)的方法,一、壓力,課堂小結(jié),物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。,1.定義：,2.壓力的作用效果：,（1）與壓力的大小有關(guān) （2）與受力面積有關(guān),1.壓強(qiáng)：,3.壓強(qiáng)單位：,鞏固提高,1某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時(shí)突然發(fā)現(xiàn) 冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（ ） A原處站立不動(dòng) B立即改成單腳站立 C趕快向河岸跑 D就地伏下并向岸邊爬行,D,2、分析以下情景中，需要增大壓強(qiáng)的是 ，需要減小壓強(qiáng)的是 。 A、 切菜刀切菜 B、背書包 C、打孔器打孔 D、用針縫衣服 E、蓋房時(shí)先筑起比墻厚的地基 F、縫衣服時(shí)用頂針 G、用扁擔(dān)挑東西,ACDF,BEG,受力面積相同時(shí)，壓力,丁,越大，壓力的作用效果越明顯,3.小明同學(xué)在探究“壓