1、與朱元思書,吳 均,浙江省,富春江，唐代許多大詩人都慕名來到這里，揮毫潑墨，留下了許多精美的詩作，后人把它叫做“唐詩之路”。這么多詩人會(huì)聚于此，恐怕利益于吳均的與朱元思書。,作者作品簡(jiǎn)介：,吳均（469-520），一作吳筠，南朝梁文學(xué)家。字叔庠，吳興故鄣鄣人。他文章工于寫景，尤以小品書札見稱。文詞清拔有骨氣，人稱“吳均體”，亦能詩。 本文選自 ，是作者寫給友人朱元思的一封_，寫的是 境內(nèi) 的夏景。這看似隨興之所至而寫下的一段文字，可稱得上一篇山水小品。,藝文類聚,浙江,富春江,書信,山中雜詩 山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，云從窗里出。,書-書信，一種文體。 本文是一篇駢體文，講究對(duì)仗和

2、聲律，多用偶句（駢句），少用散句。,讀一讀,韻 柯 飄 蕩 負(fù) 勢(shì) 軒 邈,yn,k,pio dng,f sh,Xun mio,泠 嚶 縹 碧 橫 柯 窺 谷,lng,yng,pio b,hng k,鳶 鳴 戾 天 息 心 經(jīng) 綸,yun,mng,l tin,x xn,jng ln,ku g,與朱元思書作者：吳均,風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩， 任意東西。自富陽至桐廬，一百許里， 奇山異水，天下獨(dú)絕。,形容詞用作動(dòng)詞,消散盡凈 隨著水流漂浮蕩漾,隨意往東往西 表約數(shù),左右,獨(dú)一無二,疏通詞義,風(fēng)煙俱凈，天山共色。 從流飄蕩，任意東西。 自富陽至桐廬一百許里， 奇山異水，天下獨(dú)絕。,沒有一絲兒風(fēng)

3、，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。,我乘船隨著江流飄蕩，時(shí)而偏東，時(shí)而偏西。,從富陽到桐廬一百來里（的水路上），,奇山異水，獨(dú)一無二。,第一段：有寫景，有敘事, 有抒情。 寫景： 敘事： 抒情：,風(fēng)煙俱凈，天山共色。,從流飄蕩，任意東西。,奇山異水，天下獨(dú)絕。,小結(jié)：這是文章的第一部分，這部分是文章的總起，概括描述了富春江從富陽到桐廬一段的奇山異水。,水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石， 直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。,青白色 極言水深,急流比箭還快 洶涌的波浪像奔馳的馬,急湍甚箭 猛浪若奔,有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以及也。,朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿

4、聲啼不住，輕舟已過萬重山。,水皆縹碧，千丈見底； 游魚細(xì)石，直視無礙。 急湍甚箭，猛浪若奔。,水都是清白色的，千丈之深的地方也能看到底。,水底的游魚和細(xì)石，一直看下去也能看得清清楚楚。,湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。,小結(jié)：以上是文章的第二部分。這部分以簡(jiǎn)練傳神的筆法從 兩方面描寫富春江的 水之 ，水之 ，水之 ，水之 都突出了水之 特點(diǎn)。,靜態(tài)和動(dòng)態(tài),異水。,色,深,清,急,“異”,夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒 邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 響；好鳥相鳴，嚶纓成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿 則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世 務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；

5、疏條 交映，有時(shí)見日。,憑借 爭(zhēng)著向上 高,遠(yuǎn) 向上延伸 沖擊 清越的水聲,美麗的鳥 同“囀”，鳴叫 盡,像猛鳥 至 平息心情 籌劃,看 同“返” 樹枝 遮蔽 如同,枝條稀疏的地方,同“現(xiàn)”,夾岸高山，皆生寒樹。 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰 泉水激石，泠泠作響。 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。,江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著青翠的樹木，透著一派寒意。,山巒各仗著自己的地勢(shì)爭(zhēng)相向上，仿佛要看誰爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而形成無數(shù)的山峰。,（山間的）泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲。,美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。,蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。 鳶飛戾天者，望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 橫柯

6、上蔽，在晝猶昏； 疏條交映，有時(shí)見日。,蟬不停地鳴叫，猿不停地啼著。,望著這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己的功名利祿的心,看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人也會(huì)流連忘返。,樹枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空， 雖在白晝，林間猶如黃昏一樣昏暗；,在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。,思考探究： 文章的第三部分。這部分以細(xì)膩的筆觸詳寫了富春江夾岸的奇山，并抒發(fā)了人在此山中的感受。 在這里，作者既從側(cè)面烘托出山水之美，也抒發(fā)了對(duì)追求利祿之徒的蔑視之情，含蓄地流露出愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。,奇山異水 天下獨(dú)絕,水,縹碧 見底（色）,甚箭 若奔,（靜）,（動(dòng)）,山,寒樹 競(jìng)上 爭(zhēng)高

7、 成峰,化靜為動(dòng),泉水作響 鳥鳴成韻 蟬轉(zhuǎn)不窮 猿叫不絕,以聲寫靜,橫柯上蔽 有時(shí)見日,光影相映,有聲有色 有動(dòng)有靜 有光有影,感想： 息心 忘反,（總寫）,高峻,清,急,猛,視覺,聽覺,視覺,（略）,（詳）,分說,多種感官觀察描寫，使讀者如見其境，如聞其聲。也使文章形象、生動(dòng)、具體、逼真。,樹奇,山奇,聲奇,林奇,理清思路,想一想： 有人說，文章以“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日”結(jié)尾有點(diǎn)不倫不類；如果寫到“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世物者，窺谷忘反”就結(jié)束，那么文章結(jié)構(gòu)更完整。你同意嗎？說說你的理由。,另一種理解：猶言明中有暗，暗中有明。這是明與暗的辯證法。生活也是如此：富貴中的人

8、們自有他們的享受，但未必沒有煩惱；而遁跡山林的人，生活上固有種種不便，但他們的快樂確實(shí)難以比擬的。,一 起了反復(fù)渲染的作用。寫樹木遮空，晝夜不分；既照應(yīng)了前面對(duì)寒樹的描繪，又給山水增添奇異色彩。二是結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美。全文猶如作者放出的千里之線，這里又收回手中，綰接文章開頭四句，總攬經(jīng)緯，悠然而止。,感受志趣美 1：,例1. “從流飄蕩，任意東西。”,例2. “急湍甚箭，猛浪若奔?！薄盎?shì)競(jìng)上，互相軒邈?！?例3. “鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷忘反?！? 無拘無束，輕松愜意，恬靜曠達(dá)。, 賦予山水生命、情感，熱愛自然，贊頌生命。, 對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦。,感受志趣美 2

9、：,文章表現(xiàn)了作者高雅的志趣、高潔的情懷，反映出當(dāng)時(shí)一部分士大夫文人流連山水的生活情趣和回避現(xiàn)實(shí)的清高隱逸的思想。 情感的抒發(fā)與景物的描寫相得益彰，用大自然的美景與社會(huì)時(shí)俗作對(duì)比，肯定前者而否定后者，反襯出富春江景色驚人之美和移情易志的巨大魅力。,語言探討：,反復(fù)朗讀課文第二段能不能總結(jié)出語言在形式上有什么特色呢？,泉水激石，泠泠作響； 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。,蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。,鳶飛戾天者，望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。,橫柯上蔽，在晝猶昏； 疏條交映，有時(shí)見日。,偶句 （駢句）,你還能找出文章中其他駢句嗎？,駢文又稱駢體文，其最大特點(diǎn)是講究對(duì)仗，全篇以偶句為主，構(gòu)成字?jǐn)?shù)相等的上

10、下聯(lián)，句法結(jié)構(gòu)相互對(duì)稱，詞性、詞義相互配對(duì)。 其次是講求平仄，上下聯(lián)要平仄相對(duì)，平對(duì)仄，仄對(duì)平。 第三是講究用典，目的是使文章委婉、含蓄、典雅、精練。,駢文的特點(diǎn),對(duì)偶，是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭方式。,對(duì)偶句的特點(diǎn),自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。 夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒藐，爭(zhēng)峰直指，千百成峰。,散句,品位寫景的妙處,如：“共色”不僅寫顏色，還包含形體感，意境闊大。 “箭”將其動(dòng)詞化，形容水流之急。 “奔”用來形容無生命的浪，更有生氣。 “夾岸”既交代上文“急湍甚箭”的原

11、因，也寫出了山峰壁立之狀。,語言特色：,本文的語言有一種音韻和諧美，整散相間，別具一番參差錯(cuò)落的韻致。 本文的語言形象生動(dòng)，寫景文字精當(dāng)凝練，有一種獨(dú)特的美。,感受意境美 ：,本文給我們呈現(xiàn)了怎樣的一種意境？,空靈澄澈、境界開闊、 引人入勝、清新深幽。,美點(diǎn)追蹤,1 別具一格的構(gòu)思。 2 渾然一體的結(jié)構(gòu)。 3 形聲兼?zhèn)?。如：急湍甚?好鳥相鳴 4 虛實(shí)相間。 5 動(dòng)靜互見。 6駢散相間。,文章內(nèi)容和主題思想、寫作特色。,本文在描繪富春江自富陽至桐廬一段的山光水色迷人景物時(shí)，似有感慨，流露出作者雖亟思奮發(fā)有為，但終未顯達(dá)，因而有些消極遁世的思想情緒。 本文在寫景狀物方面，很有清麗、簡(jiǎn)煉的特點(diǎn)。兼

12、從視覺、聽覺兩個(gè)方面寫景，使人如歷其境。本文是南朝山水小品的名作。,總結(jié),問題回顧： 1、本文是按什么順序?qū)懢暗模?2、找出總結(jié)全文的句子。 3、找出表明作者乘船出游的句子。 答：1、總分 2、“奇山異水，天下獨(dú)絕?！?3、“從流飄蕩，任意東西。”,課堂練習(xí),4、山水“奇”“異”在哪里？ 答：水之清澈；山之峻峭。 5、課文側(cè)面表現(xiàn)富春江魅力的句子是什么？ “鳶飛戾天者，望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！?6、這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 對(duì)追求利祿之徒的蔑視， 和愛慕美好自然、避世退隱的高尚志趣。,理解詞義：,俱： 從： 東西： 許： 絕： 甚： 奔： 寒： 軒邈： 窮、絕： 上：,全，

13、都。,順，隨。,向東向西。,上下，左右。,獨(dú)一無二。,比。,動(dòng)詞活用為名詞，奔馬。,感覺寒冷。,高遠(yuǎn)，形容詞活用為動(dòng)詞，向高處遠(yuǎn)處伸展。,盡，停息。,名詞活用為狀語，在上。,一詞多義,絕,天下獨(dú)絕,猿則百叫無絕,獨(dú)一無二,斷,指,不能指其一處,爭(zhēng)高直指,指出,向,俱 見 奇 窮,同義詞, 共, 視, 異, 絕,通假字,窺谷忘反,反通“返”，返回。,課堂練習(xí) 寫修辭手法：,水皆縹碧，千丈見底。（ ） 急湍甚箭，猛浪若奔。（ ） 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。（ ） 蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。（ ）,夸張、 比喻,比喻、夸張、對(duì)偶,擬人,對(duì)偶,閱讀下面文言文，回答問題。 夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相

14、軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。,這段文字描寫了山上的哪些景物？ 上文兼從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫景的句子有哪些？,樹、山峰、泉水、鳥鳴、蟬叫、猿吼。,泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。,文中流露出作者消極遁世思想情緒的句子是哪些？,鳶飛戾天者，望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。,這段文字描寫了山的什么特征？,軒邈，雄奇，陰森。,下列畫線字注音有誤的一項(xiàng)是( )。 A.縹碧pio 無礙i 泠泠作響lng B.飄蕩dng 急湍tun 嚶嚶成韻yng

15、C.軒邈mio 經(jīng)綸ln 鳶飛戾天yun D.橫柯k 窺谷ku 好鳥相鳴,D,ho,ho,下列畫線詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )。 A負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈(憑依) B鳶飛戾天者，望峰息心(至) C經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反(籌劃) D爭(zhēng)高直指，千百成峰( ),D,指示,向,下列對(duì)句子翻譯有誤的一項(xiàng)是( )。 A從流飄蕩，任意東西。 (我泛著小船)隨著江流飄浮蕩漾，聽任它時(shí)而向東，時(shí)而向西。 B急湍甚箭，猛浪若奔。 急流猛浪，比箭還飛得快，又像奔馬一樣。 C好鳥相嗚，嚶嚶成韻。 美麗的鳥兒在相互對(duì)叫著，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽 D蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。,D,蟬鳴叫了千次也不停歇，猿啼叫了百次也不斷絕。,蟬不停

16、地叫著，猿不停地啼著。,填空題 與朱元思書選自 ，作者 。本文是 文，多處使用了對(duì)偶句。結(jié)構(gòu)是 式，總寫的一句是“ ”,對(duì)偶這種修辭方法主要有如下幾個(gè)特點(diǎn)： ,藝文類聚,吳均,駢體,總分,奇山異水，天下獨(dú)絕,字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意思相對(duì),拓展延伸,本文和三峽同是寫山水的精品游記，試與三峽作比較閱讀，寫出兩者相映照的句子。,急湍甚箭，猛浪若奔。 橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。 常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。,重巖疊嶂，隱天避日，自非亭午夜分不見曦月。,猿則百叫不絕。,A急湍甚箭，猛浪若奔 B有時(shí)朝發(fā)百帝，暮到江陵，

17、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（三狹）,比較兩句寫法上有什么不同？,都是寫水流速極快A直接描寫。B間接描寫,A夸張比喻 B 對(duì)比,A猿則百叫無絕。 B常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 （三狹）,比較兩句寫法上有什么不同？,都是寫猿的叫聲A是概括式寫法B是具體描寫,你在課外還讀過哪些描寫山水的古代詩詞，請(qǐng)你寫出你喜歡的兩句。,山水名詩選 山隨平野盡，江如大荒流。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 客路青山外，行舟綠水前。 青山橫北郭，白水繞東城。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。,課堂小結(jié) ：,讀與朱元思書，如讀一首好詩，因?yàn)樗粌H辭采雋永、音節(jié)和諧，更洋溢著清新淡雅的詩情；讀與朱元思書，如賞一幅名畫，因?yàn)樗粌H景物鮮明，更有明朗灑脫的畫意。 學(xué)習(xí)本文情景交融、動(dòng)靜結(jié)合的藝術(shù)手法，調(diào)動(dòng)自己的多種感官仔細(xì)觀察身邊的山水景觀，調(diào)動(dòng)你心中的情思，試把自己的家鄉(xiāng)山水美景描繪。,解釋加線