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1、,13.2三角形全等的條件(5),天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,作業(yè)布置,評價,小結(jié),鞏固練習(xí),講授新課,復(fù)習(xí),教學(xué)過程,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,判定兩個三角形全等 要具備什么條件?,三邊對應(yīng)相等的兩個 三角形全等.,邊邊邊：,有兩邊和它們夾角對應(yīng) 相等的兩個三角形全等.,邊角邊：,有兩角和它們夾邊對應(yīng) 相等的兩個三角形全等,角邊角：,有兩角和其中一個角的 對邊對應(yīng)相等的兩個三 角形全等,角角邊：,1.對于兩個直角三角形，除了直角相等的條件，還要滿足幾個條件，這兩個直角三角形就全等了？,討論,

2、A,B,C,D,E,F,2.對于兩個直角三角形，如果滿足，斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等，這兩個直角三角形全等嗎？,討論,A,B,C,D,E,F,探究1,任意畫出一個RtABC， 使C=900，再畫一個RtA/B/C/， 使C/=900 ，A/B/=AB，B/C/=BC， 把畫好的RtA/B/C/剪下，放到 RtABC上，它們?nèi)葐幔?畫一個RtA/B/C/，使C/=900 ，A/B/=AB，B/C/=BC：,1、畫DC/ E= 900 .,2、在射線C/ D上截取C/B/CB.,4、連結(jié)B/A/.,A/B/C/就是所要畫的三角形.,問：通過實驗可以發(fā)現(xiàn)什么事實？,3、以B/為圓心，AB為半徑畫弧，交射線C/ E于點A/.,有斜邊和一條直角邊 對應(yīng)相等的兩個直角三角 形全等(簡寫成“斜邊、 直角邊”或“HL”）.,探究反映的規(guī)律是：,例題講解：,1.如圖，ABBC，ADDC， ABAD. 求證1=2 .,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),2.如圖，C是路段AB的中點，兩人 從C同時出發(fā)，以相同的速度分別 沿兩條直線行走，并同時到達D，E兩地，DAAB，EBAB，D，E與路段AB的距離相等嗎？為什么？,鞏固練習(xí),3.如圖，AB=CD，AEBC， DFBC，CE=BF. 求證：AE=DF.,（1）學(xué)習(xí)了HL.

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