1、第三章 第一節(jié) 晶體常識(1)課題：第三章 第一節(jié) 晶體常識(1)授課班級.課 時教學(xué)目的知識與技能1、了解晶體與非晶體的本質(zhì)差異2、掌握晶體的基本性質(zhì)過程與方法通過生活常識、感情經(jīng)驗從宏觀特征逐步過渡到微觀特征，認真把握內(nèi)部有序造就了外部有序情感態(tài)度價值觀增強探究晶體結(jié)構(gòu)的興趣，強化結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的辨證思維重 點晶體與非晶體的區(qū)別難 點晶體與非晶體的區(qū)別知識結(jié)構(gòu)與板書設(shè)計第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第一節(jié) 晶體的常識一、晶體與非晶體1、晶體：是內(nèi)部微粒(原子、離子或分子)在空間按一定規(guī)律做周期性重復(fù)排列構(gòu)成的物質(zhì)。非晶體：是內(nèi)部的原子或分子的排列呈雜亂無章的分布狀態(tài)的物質(zhì)。2、晶體的基本性質(zhì)(1)

2、自范性：即晶體能自發(fā)地呈現(xiàn)幾何多面體外形的性質(zhì)晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里呈現(xiàn)周期性的有序排列的宏觀表象。(2)均一性(3)各向異性(4)對稱性(5)有確定的熔點3、晶體和非晶體的本質(zhì)區(qū)別：構(gòu)成固體的粒子在三維空間里是否呈現(xiàn)周期性的有序排列4、得到晶體一般有三條途徑：(1)熔融態(tài)物質(zhì)凝固；(2)氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華)；(3)溶質(zhì)從溶液中析出。教學(xué)過程教學(xué)步驟、內(nèi)容教學(xué)方法、手段、師生活動導(dǎo)課走進化學(xué)實驗室，你能見到許多固體，如蠟狀的白磷(P4)、黃色的硫黃、紫黑色的碘(I2)和高錳酸鉀(KMnO4)、藍色的硫酸銅(CuSO45H20)、白色的碳酸鈣等。放眼世界，自然界中絕

3、大多數(shù)礦物也都是固體。你一定還能說出生活中常見的更多的固體，如金屬、玻璃、陶瓷、磚瓦、水泥、塑料、橡膠、木材你是否知道固體有晶體和非晶體之分?絕大多數(shù)常見的固體是晶體，只有如玻璃之類的物質(zhì)屬于非晶體(又稱玻璃體)。晶體與非晶體有什么本質(zhì)的差異呢?今天我們開始學(xué)習(xí)。板書第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié) 晶體的常識投影常見的晶體（或展示實物）：板書一、晶體與非晶體1、晶體：是內(nèi)部微粒(原子、離子或分子)在空間按一定規(guī)律做周期性重復(fù)排列構(gòu)成的物質(zhì)。非晶體：是內(nèi)部的原子或分子的排列呈雜亂無章的分布狀態(tài)的物質(zhì)。講常見晶體有食鹽(離子化合物的固態(tài)一般為晶體)、冰、金屬、寶石、水晶、大部分礦石。非晶體多是玻璃及

4、玻璃態(tài)物質(zhì)、橡膠。晶體類型是分子晶體、離子晶體、原子晶體、金屬晶體、石墨型特殊晶體。思考晶體規(guī)則的幾何外型與組成晶體的微粒在空間的存在什么關(guān)系？投影表3-1晶體與非晶體的本質(zhì)差異自范性微觀結(jié)構(gòu)晶體有（能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外型）原子在三維空間里呈周期性的有序排列非晶體沒有（不能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外型）原子排列相對無序講晶體的基本性質(zhì)是由晶體的周期性結(jié)構(gòu)決定的。板書2、晶體的基本性質(zhì)(1)自范性：即晶體能自發(fā)地呈現(xiàn)幾何多面體外形的性質(zhì)講 晶體的自范性即晶體能白發(fā)地呈現(xiàn)多面體外形的性質(zhì)。所謂自發(fā)過程，即自動發(fā)生的過程。不過，“自發(fā)”過程的實現(xiàn)，仍需要一定的條件。例如，水能白發(fā)地從高處流向低處，但不打開攔截水

5、流的閘門，水庫里的水就不能下瀉。晶體呈現(xiàn)自范性的條件之一是晶體生長的速率適當(dāng)。熔融態(tài)物質(zhì)冷卻凝固，有時得到晶體，但凝固速率過快，常常只得到看不到多面體外形的粉末或沒有規(guī)則外形的塊狀物。板書晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里呈現(xiàn)周期性的有序排列的宏觀表象。投影晶體二氧化硅與非晶體二氧化硅微粒排列情況：講晶體的均一性指的是晶體的化學(xué)組成、密度等性質(zhì)在晶體中各部分都是相同的。板書(2)均一性講同一晶體構(gòu)造中，在不同方向上質(zhì)點排列一般是不一樣的，因此，晶體的性質(zhì)也隨方向的不同而有所差異。板書(3)各向異性講同一晶體在構(gòu)造中，在不同方向上質(zhì)點排列一般是不一樣的，因此，晶體的性質(zhì)也隨方向的不同而有所差異

6、。像人們在觀察大幅圖案畫時的視覺感受，對不同的圖案畫的感受當(dāng)然是不同的，而對于同一幅圖案畫來說，由不同的方向?qū)徱晻r，也會產(chǎn)生不同的感受。所以，晶體的某些物理性質(zhì)的各向異性同樣反映了晶體內(nèi)部質(zhì)點排列的有序性，而且通過這些性質(zhì)可以了解晶體的內(nèi)部排列與結(jié)構(gòu)的一些信息。而非晶體則不具有物理性質(zhì)各向異性的特點。板書(4)對稱性講晶體的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都具有對稱性。在外形上，常有相等的對稱性。這種相同的性質(zhì)在不同方向或位置上做有規(guī)律的重復(fù)，就是對稱性。晶體的格子構(gòu)造本身就是質(zhì)點重復(fù)規(guī)律的體現(xiàn)。板書(5)有確定的熔點講除此之外 ，在相同的熱力學(xué)條件下，晶體與同種物質(zhì)的非晶體固體、液體、氣體相比較，其內(nèi)能最小。

7、晶體由于有最小的內(nèi)能，因而晶體狀態(tài)是一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。講檢驗晶體的最有效的辦法是X射線衍射法。當(dāng)入射光的波長與光柵隙縫大小相當(dāng)時，能產(chǎn)生光的衍射現(xiàn)象。X射線波長與晶體結(jié)構(gòu)的周期大小相近，所以晶體是個理想的光柵。它能使X射線產(chǎn)生衍射。利用這種性質(zhì)人們建立了測定晶體結(jié)構(gòu)的重要實驗方法。非晶態(tài)物質(zhì)沒有周期性結(jié)構(gòu)，不能使X射線產(chǎn)生衍射，只有射散效應(yīng)。投影非晶態(tài)二氧化硅和晶態(tài)二氧化硅X-衍射粉末圖譜的對比板書3、晶體和非晶體的本質(zhì)區(qū)別：構(gòu)成固體的粒子在三維空間里是否呈現(xiàn)周期性的有序排列投影講最有趣的例子是天然的水晶球。水晶球是巖漿里熔融態(tài)的Si02侵入地殼內(nèi)的空洞冷卻形成的。剖開水晶球，常見它的外層是

8、看不到晶體外形的瑪瑙，內(nèi)層才是呈現(xiàn)晶體外形的水晶。其實，瑪瑙和水晶都是二氧化硅晶體，不同的是，瑪瑙是熔融態(tài)Si02快速冷卻形成的，而水晶則是熱液緩慢冷卻形成的。討論除以上水晶和瑪瑙是熔融態(tài)冷卻得到的，根據(jù)所學(xué)知識還有那些方法得到晶體？板書4、得到晶體一般有三條途徑：(1)熔融態(tài)物質(zhì)凝固；講冷卻速率恰當(dāng)，得到規(guī)則晶體。冷卻速率過快，會得到不規(guī)則塊狀物質(zhì)看不到幾何外形的粉末板書 (2)氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華)；分組實驗1晶體碘的升華和凝華：在一個小燒杯里加入少量碘，用一個表面皿蓋在小燒杯上，并在表面皿上加少量冷水。把小燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察實驗現(xiàn)象。投影實驗現(xiàn)象：固體直接變成紫色蒸

9、氣，蒸氣遇冷，又重新凝聚成固體。實驗結(jié)論：晶體碘可產(chǎn)生凝華現(xiàn)象 板書 (3)溶質(zhì)從溶液中析出。講利用溶解度不同，通過重結(jié)晶進行物質(zhì)的分離或提純。將不規(guī)則晶體投入其飽和溶液中會觀察規(guī)則晶體的生成，驗證溶解平衡為動態(tài)平衡。投影硫晶體、碘晶體、硫酸銅晶體的獲得講許多固體粉末用肉眼看不到晶體外形,但在光學(xué)顯微鏡下可觀察到規(guī)則的晶體外形投影用顯微鏡觀察幾種晶體結(jié)構(gòu)：（K2Cr2O7、KNO3、萘）學(xué)與問1、某同學(xué)在網(wǎng)站土找到一張玻璃的結(jié)構(gòu)示意圖如圖35所示，這張圖說明玻璃是不是晶體?為什么? 2根據(jù)晶體物理性質(zhì)的各向異性的特點，人們很容易識別用玻璃仿造的假寶石。你能列舉出一些可能有效的方法鑒別假寶石嗎?投影玻璃的結(jié)構(gòu)示意圖 匯報1、晶體與非晶體的根本區(qū)別在于構(gòu)成固體中的粒子在微觀空間是否呈現(xiàn)周期性的有序排列。觀察玻璃的結(jié)構(gòu)示意圖可知，構(gòu)成玻璃的粒子無周期性排列，是無序的，所以玻璃是非晶體。2、利用晶體與非晶體的性質(zhì)差別來鑒別玻璃和寶石。寶石是晶體，具