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文檔簡(jiǎn)介

1、想象為生活添翼,神話令你我心馳,大豐堆鎮(zhèn)中學(xué) 李靜,盤古開(kāi)天辟地,夸 父 逐 日,后羿射日,嫦娥奔月,精 衛(wèi) 填 海,神農(nóng)嘗百草,女媧補(bǔ)天,女媧造人,袁珂,題目解說(shuō),“女媧”是傳說(shuō)中造人、補(bǔ)天的神,是華夏子孫的“圣母”,是本文的主要人物?!霸烊恕笔侵概畫z把黃泥捏成人,是本文的中心事件。標(biāo)題概括、統(tǒng)領(lǐng)全文的內(nèi)容。,你能說(shuō)說(shuō)題目傳達(dá)了哪些信息嗎?,女媧造人,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、我能整體感知故事情節(jié),初步感受想象的作用。 2、我能體會(huì)文中所表現(xiàn)的喜悅之情,探究女媧的形象。 3、我能嘗試運(yùn)用創(chuàng)造性想象改寫神話。,預(yù)習(xí)檢測(cè),開(kāi)辟( ) 女媧( ) 莽莽榛榛( ) 澄澈( ) 掘( ) 幽光( ) 摻和( )

2、捏( ) 蹤跡( ) 綿延( ) 疲倦不堪( )( ),p,生難字,w,zhn,chn,ju,yu,chn,ni,zn,yn,jun,kn,據(jù)義填詞。 :興致高,情緒熱烈。 :草木叢生的樣子。 :疲乏得無(wú)法堅(jiān)持下去。 :原是佛教用語(yǔ),指無(wú)所不能的力量,今指特別高明的本領(lǐng)。,詞 語(yǔ) 解 釋,興高采烈,莽莽榛榛,疲倦不堪,神通廣大,體裁:神話。是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。,袁珂:當(dāng)代中國(guó)神話學(xué)大師。專著中國(guó)古代神話是我國(guó)第一部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著。,特點(diǎn):豐富的想象力,1、自由朗讀課文 提示:邊讀邊用筆勾劃出你認(rèn)為需要注意的要點(diǎn)。 2、繪聲繪色的講述女媧造人的故事 要求

3、:在理解課文的基礎(chǔ)上,復(fù)述故事給你的同桌聽(tīng)。,讀課文,講故事,風(fēng)俗通二則,一、俗說(shuō)天地開(kāi)辟,未有人民,女媧摶(tun)黃土作人。劇務(wù),力不暇供,乃引繩于泥中,舉以為人。故富貴者,黃土人;貧賤者,引縆 (gng) 人也。,譯文:民間傳說(shuō)天地開(kāi)辟以后,還沒(méi)有人類,是女媧摶捏黃土造了人。她干得又忙又累,竭盡全力干還趕不上供應(yīng),于是她就把一根繩子投入泥漿中,拉起繩子一甩,泥漿灑落在地上,就變成了一個(gè)個(gè)人。所以富貴的人是黃土捏出來(lái)的人,貧賤的人是用繩子甩出來(lái)的人。,譯文:女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。,二、女媧禱神祠,祈而為女媒,因置婚姻。,這篇課文是根據(jù)風(fēng)俗通里的兩則短

4、文改編的,看看課文豐富了哪些內(nèi)容,哪里最能夠體現(xiàn)作者的想象力。,明確:課文在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了: 女媧造人的動(dòng)機(jī)、造人的具體過(guò)程; 人造出來(lái)之后歡欣喜悅場(chǎng)面; 女媧像人一樣具有心理活動(dòng)和喜怒哀樂(lè)等情緒;,比較閱讀,思考討論 1.女媧為什么要造人? 2.女媧造人的過(guò)程是怎樣的? 3.根據(jù)文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)女媧的認(rèn)識(shí)。,1.女媧為什么要造人?,天地開(kāi)辟以后,還沒(méi)有人類。行走原野感到孤獨(dú),靈機(jī)一動(dòng)想造像自己一樣的生物加入到世間。,2.女媧造人的過(guò)程是怎樣的?,天地開(kāi)辟以后,還沒(méi)有人類。( ) 女媧揉團(tuán)黃土造成人。( ) 這項(xiàng)工作太費(fèi)力了,女媧忙不過(guò)來(lái), 就把一根繩子放到泥漿中,拉出來(lái),濺出的泥點(diǎn)子就

5、成了人。( ) 女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。 ( ),為什么造人,怎樣造人,怎樣造更多的人,怎樣繁衍后代,說(shuō)說(shuō)你對(duì)女媧的認(rèn)識(shí)。,3、,1、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“神”性? 2、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“人”性?,要求:分小組討論,然后由小組代表發(fā)言交流。,我們的探討,以“我眼中的女媧是_(人或神), 因?yàn)樗齙”的句式說(shuō)話。,一天變化七十次 揉黃泥造人 揮灑泥漿造人 ,寂寞孤獨(dú) 自豪欣慰 忙碌疲倦 ,“神”的非凡能力和神奇方法,“人”的心理、情感、活動(dòng),想象 大膽奇特,想象 真實(shí)合理,我們的探討,女媧,神性,人性,神通廣大,勤勞、聰明、 有愛(ài)心、 有創(chuàng)造力,女媧的形象,我們的探討,小 結(jié),女媧造人,體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造力與探求精神,也使我們感受到生而為人的自豪。今天,我們面對(duì)的廣大世界,依然有許多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?,去追求,去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。,想象創(chuàng)作拓展延伸,女媧在造人以后,天卻出現(xiàn)了一個(gè)大洞,女媧又忙著去補(bǔ)天,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽奇特、合情合理的想象創(chuàng)作一段新女媧補(bǔ)天。,一組:想象天是怎么破的,想辦法把天捅個(gè)大窟窿。 二組:想什么辦法把窟窿補(bǔ)上。,面對(duì)臭氧層空洞,說(shuō)說(shuō)你該怎么辦?,想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象概括著世界上的一切,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,成為知識(shí)進(jìn)化的源泉。愛(ài)因斯坦 想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動(dòng)

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