吉林省長春市第五中學2014年高中歷史 第2課 法國《人權(quán)宣言》課件 新人教版必修2_第1頁
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文檔簡介

1、1）宣告美國誕生； 2）第一次以政治綱領的形式宣布了民主共和國的原則（第一個人權(quán)宣言）； 3）推動了歐美、亞洲、拉丁美洲人民的獨立運動。,獨立宣言歷史意義,法國人權(quán)宣言,回顧舊課,人權(quán)宣言,背 景,歷史意義,思想基礎,基本原則,第2課法國人權(quán)宣言,1、波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙法國社會的發(fā)展,法國人權(quán)宣言,一、波旁王朝統(tǒng)治與大革命爆發(fā)（背景）,、路易十四、十五、十六統(tǒng)治法國的情況。,、革命前法國的社會結(jié)構(gòu),2、啟蒙運動的發(fā)展為革命提供了思想輿論準備（結(jié)合必修3復習伏、孟、盧的思想主張）,3、美國獨立戰(zhàn)爭推動了法國大革命,4、18世紀末法國政府召開三級會議成為革命的導火線,1、君主立憲派的貢獻,法國

2、人權(quán)宣言,、頒布廢除封建權(quán)利的八月法令,、發(fā)表人權(quán)宣言,二、人權(quán)宣言的發(fā)表：,、制定1791年憲法,2、人權(quán)宣言,思想基礎：,“自然法”、“社會契約論”,天賦人權(quán)、自由平等、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利、主權(quán)在民等,基本原則：,體現(xiàn)了資本主義社會最根本的立國原則,3.歷史意義,法國人權(quán)宣言,、資產(chǎn)階級綱領性文件 ：揭示了否定了體現(xiàn)了成為實際上(p31),、摧毀法國封建君主專制和封建等級制度,二、人權(quán)宣言的發(fā)表：,對歐美、對世界、對亞洲和中國的作用,問題探究：,比較人權(quán)宣言與獨立宣言,法國人權(quán)宣言,三、人權(quán)宣言與獨立宣言的比較,相同處：,理論基礎:,對革命的影響：,均是西方民主制度史上的重要文獻。,法國人權(quán)宣言,都以“天賦人權(quán)”、“社會契約”、主權(quán)在民、“人民革命權(quán)利”等為理論基礎；,既推動革命的進程也體現(xiàn)革命的成果；,三、人權(quán)宣言與獨立宣言的比較,不同 之處：,宣言發(fā)表的目的和側(cè)重點不同：獨是為北美獨立確立合法的理論依據(jù)，側(cè)重于譴責英王侵害北美人民天賦權(quán)利的罪行；人重在確立資本主義新制度，重視對“自由”、“平等”、“法治”的闡述；,人規(guī)

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