1、2020屆高三年級第二次學(xué)情檢測高三歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題 本大題20小題，每小題3分，共60分。120 bdada ccbaa bdbcd cadbd二、非選擇題 本大題共5小題，共60分。21.（10分）（1）背景：從魏晉時期開始，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到佛道思想的嚴(yán)重沖擊；部分封建士大夫以復(fù)興儒學(xué)為己任。內(nèi)涵：強調(diào)個人對國家對民族的社會責(zé)任感和歷史使命感。（4分）（2）基本內(nèi)容：肯定個人私欲（個人利益）；亡國和亡天下不能混為一談（否定君主專制）“保天下”就是捍衛(wèi)天下人的利益與安全、保衛(wèi)民族文化傳統(tǒng)（4分）積極影響：對近代中國各階層掀起抵御外來侵略的斗爭和民主革命產(chǎn)生了思想動員作用

2、；能夠激發(fā)國人的愛國情懷。（任答兩點2分）22.（15分）（1）原因：清政府面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機（內(nèi)憂外患）；“中體西用”思想的提出。表現(xiàn)：創(chuàng)辦軍事工業(yè)；學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)理論。（4分）（2）理由：有利于民生；節(jié)省人力、物力；與民爭利。目的：服務(wù)于軍事工業(yè)。（求富，為軍事工業(yè)籌措資金。）（4分）（3）政府和商人。性質(zhì)：具有資本主義性質(zhì)。作用：誘導(dǎo)民族資本主義產(chǎn)生。（4分）（4）地位：中國工業(yè)化的第一步。特征：政府主導(dǎo)，民間參與；從軍事工業(yè)到民用工業(yè)。（3分）23（12分）（1）變化：在辛亥革命前，孫中山民族主義主要是以“驅(qū)滿”和“反清”為主要特征。辛亥革命后，隨著資產(chǎn)階級民主共和國的創(chuàng)建，其民族主

3、義思想以“五族共和”和“民族平等和民族團結(jié)”為主要內(nèi)涵。（2分）（2）背景：俄國十月革命勝利；維護共和斗爭的失敗；共產(chǎn)國際和中共的幫助和影響；孫中山與時俱進的革命精神。實踐活動：重新解釋三民主義為新三民主義；國共第一次合作；開展國民大革命。（6分）（3）內(nèi)涵：明確地提出反對帝國主義，強調(diào)自求解放。關(guān)系：民族主義與世界主義相互聯(lián)系，民族主義（民族獨立）是實現(xiàn)世界主義的前提條件。（2分）（4）特點：與時俱進；尋求民族主義與國際主義的辯證統(tǒng)一。（2分，言之有理也可得分）24（10分）（1）觀點：政府投資取得的效益巨大；國家干預(yù)經(jīng)濟。(2分)（2）依據(jù)：新政實施大規(guī)模救濟(1分)，頒布全國工業(yè)復(fù)興法，

4、規(guī)定最高工時、最低工資、工作條件，損害了資本家的利益(1分)；新政頒布全國勞工關(guān)系法，提高了工人的政治地位（1分）。（3）中：制定經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；發(fā)行公債充實資本，推行法幣政策；政府投資實業(yè)。 (3分)蘇：政府引進外國技術(shù)、資金、人才。(2分) 25.（13分）（1）原因：美國敵視社會主義陣營；希望通過貿(mào)易遏制新中國。（2分）（2）背景：封鎖新中國沒有奏效；貿(mào)易戰(zhàn)導(dǎo)致美國經(jīng)濟嚴(yán)重受損；美國與盟友關(guān)系緊張。（任意兩點，2分）z+xx+k.com（3）小論文（例文）：中美關(guān)系總體朝向健康良性的合作方向發(fā)展，但時有分歧。（2分）新中國成立之初，美國對中國采取政治上不承認、經(jīng)濟上封鎖、軍事上包圍的政策，中美關(guān)系幾乎隔絕。（2分）20世紀(jì)70年代美國在美蘇爭霸中處于劣勢，深陷越南戰(zhàn)爭的泥潭，于是尼克松總統(tǒng)訪華，中美關(guān)系緩和，50年代以來美國遏制中國所形成的外交僵局終于被打破。1979年，中美正式建交。（3分）新時期以來，中美兩國合作交流的程度大大加深