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1、,口語交際,小兔運(yùn)南瓜,hng yn jng p o 紅 眼 睛, 白 皮 襖， duo zhn lng qio 長 耳 朵， 真 靈 巧。 i ch lu i ch co 愛 吃 蘿 卜 愛 吃 草， q l li tio a tio 走 起 路 來 跳 啊 跳。,小兔,這是一個 的南瓜。,？,這么大的南瓜該怎么運(yùn)回家？,這么大的南瓜，你怎么把它運(yùn)回來的？,想辦法運(yùn),最喜歡的辦法,用車子運(yùn),當(dāng)輪子滾,找朋友抬,找大人搬,用繩子拖,？,創(chuàng)編故事,用車子運(yùn),當(dāng)輪子滾,找朋友抬,找大人搬,用繩子拖,實踐活動 1演一演:根據(jù)自己想出的辦法，與同學(xué)演一演小兔運(yùn)南瓜的故事。 2說一說：把小兔運(yùn)南瓜這則故

2、事講給家人聽。 3畫一畫：選一種運(yùn)南瓜的辦法把第二幅圖畫出來。,交際示范,一天，小白兔來到菜地里，發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了，一個個長得又大又圓，它高興極了。小兔心想：摘個南瓜回去讓媽媽做南瓜餅吃，該多好呀！可是，南瓜這么大，它搬不動，該怎么辦呢？,小白兔圍著大南瓜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又拉又拽，大南瓜卻一動不動。正在這時，熊貓騎著自行車過來了，邊騎邊打招呼說：“小白兔，你好！”看到自行車圓圓的輪子，小白兔一下子有了主意。,小白兔想，車輪是圓的，可以滾動，南瓜不也是圓的嗎？于是小白兔馬上動手把南瓜立了起來，用力往前推，南瓜也像車輪一樣滾動起來，越滾越快。不一會兒，它就推著南瓜回到了家。,看著小白兔和大南瓜，兔媽媽驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地

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