1、新學(xué)校 新同學(xué),二、教材、學(xué)情,三、教法、學(xué)法,四、教學(xué)程序設(shè)計(jì),一、課程標(biāo)準(zhǔn),五、教學(xué)反思,本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與他人的關(guān)系”中“交往與溝通”部分：“積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成樂觀、開朗的性格。”以及“適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?！?一、課程標(biāo)準(zhǔn),本課是出自人民教育出版社出版的思想品德七年級(jí)上冊第一單元第一課第1框，本框內(nèi)容既是全書的起點(diǎn)，同時(shí)為下一個(gè)框題“創(chuàng)建新集體”奠定了基礎(chǔ)。,1、教材的地位和作用：,二、教材、學(xué)情,知識(shí)與能力：了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境的變化；使學(xué)生認(rèn)識(shí)建立新友誼，結(jié)交新朋友的意義；培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的能力和人際交往能力。 過程與方法：采用多媒體教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、討論法等，培

2、養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作探究能力。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生以新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活；通過系列活動(dòng)感受到積極交往的樂趣，積極、主動(dòng)的與新同學(xué)交往，珍視新友誼。,2、教學(xué)目標(biāo)：,二、說教材、學(xué)情,重點(diǎn)：感受初中生活新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)。 難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生活。,3、教學(xué)重、難點(diǎn)：,二、說教材、學(xué)情,本節(jié)課主要以活動(dòng)為依托，采用多媒體教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、交流討論法、合作探究法等多種教法和學(xué)法。,三、教法、學(xué)法,（一）導(dǎo)入新課：,四、教學(xué)程序設(shè)計(jì),“說說我的新學(xué)校” 問卷小調(diào)查,1.我對學(xué)校的第一印象是： 2.我最喜歡學(xué)校的一個(gè)地方是： 3.入校以來給我印象最深的事

3、是： 4.我會(huì)利用學(xué)校的各種設(shè)備來發(fā)展自己，如： 5.我愿意為學(xué)校做的事是：,新學(xué)校 新同學(xué),第一框,認(rèn)真朗讀課本第4-6頁的內(nèi)容，讀完后完成導(dǎo)學(xué)案上的自學(xué)思考題。,（二）自主學(xué)習(xí),四、教學(xué)程序設(shè)計(jì),自主學(xué)習(xí),1、初中生活把我們帶進(jìn)了一個(gè) ，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè) 。 2、踏入這個(gè)新的班級(jí)，我們將認(rèn)識(shí)更多的 ，結(jié)交更多的 ，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。 3、認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)中一起學(xué)習(xí)和生活。我們都希望 ， ，生活在一個(gè) 的集體中。 4、這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加 ，青春的生命 。,（三）師生互動(dòng) 1、展示學(xué)生 （1）學(xué)生回答自學(xué)思考題。 （2）教師

4、檢查、糾正、補(bǔ)充學(xué)生的自學(xué)效果. 2、互動(dòng)交流,四、教學(xué)程序設(shè)計(jì),一、初中生活新體驗(yàn),我遇到的新鮮事,你在這所新學(xué)校里有沒有遇到過以前從沒碰到過的新鮮事呢？,活動(dòng)一,說說你遇到的新鮮事:,初中生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！,新學(xué)期開始，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境、新的集體里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，我認(rèn)識(shí)的人很少。 進(jìn)入新環(huán)境，你有什么樣的感受？,二、珍視新友誼,結(jié)識(shí)新朋友,制作個(gè)性化名片,活動(dòng)二,我和_、_、_等是同一所小學(xué)畢業(yè)

5、的； 我和_、_、_等是同一個(gè)月出生的； 我和_、_、_等有著相似的興趣愛好； 我和_、_、_等是同一個(gè)社區(qū)（村）的 ；,尋找共同點(diǎn),三、與新朋友結(jié)伴成長,合作探究,怎樣與新同學(xué)相處,找到新朋友？,1、要主動(dòng)、熱情的向同學(xué)介紹自己。 2、要善于關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。 3、禮貌待人，尊重他人。 4、積極參加班集體活動(dòng)。,怎樣與新同學(xué)相處,找到新朋友？,四、教學(xué)程序設(shè)計(jì),（四）當(dāng)堂訓(xùn)練： 1、來到新學(xué)校，面對新同學(xué)，反映出良好心態(tài)的做法是（ ） A、拿新學(xué)校的不足與小學(xué)比較 B、積極結(jié)交新朋友，珍視新友誼 C、陷入對小學(xué)朋友的思念之中難以自拔 D、只有等同學(xué)主動(dòng)來結(jié)交時(shí)再與之交往 2、張明說：“我交

6、朋友很慎重，從不主動(dòng)和別人說話?！睂τ谶@種做法應(yīng)該（ ） A、表示支持，防人之心不可無 B、表示支持，過分熱情會(huì)給自己帶來麻煩 C、表示反對，積極結(jié)交朋友有助于自己健康成長 D、表示反對，交朋友不需要慎重的態(tài)度,3、寫一寫： （1）寫出你能記住的新同學(xué)，新朋友的名字 （2）王芳如愿以償?shù)厣肓艘凰攸c(diǎn)中學(xué)，開學(xué)過去一個(gè)月了，可王芳過得并不愉快。原來，王芳在小學(xué)時(shí)是班干部、學(xué)?；顒?dòng)的積極分子，可進(jìn)入初中后，她發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)都有這樣那樣的輝煌歷史，自己根本沒什么優(yōu)勢，而且在新集體班委競選中竟然失利。她覺得好孤獨(dú)、好無助，看到同學(xué)之間競爭很激烈，不敢與同學(xué)們真心交流，自己融不進(jìn)集體中去。因而對新班級(jí)沒有任何好感。她該怎么辦？,新學(xué)校，新同學(xué) 一、初中生活新體驗(yàn) 認(rèn)識(shí)新同學(xué) 二、珍視新友誼 結(jié)交新朋友 三、與