五年級數(shù)學(xué)上冊 認(rèn)識負(fù)數(shù)2課件 蘇教版_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 認(rèn)識負(fù)數(shù)2課件 蘇教版_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 認(rèn)識負(fù)數(shù)2課件 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

1、蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊,正負(fù)數(shù),教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運(yùn)動等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。,游 戲,我反，我反，我反反反!,游戲規(guī)則：老師說一句話，請你說出與它意思相反的話。,（4）比賽贏兩場,(2)向東走30米,（向西走30米）,(3)汽油價(jià)格上漲10,（下降10）,(5)存款2000元,（輸兩場）,（取款2000元）,像5，7.6，20，100，都是正數(shù)；可以在正 數(shù)前面添上“”號，如5，7.6，20，100；,像2，3.4，5，20，都是負(fù)數(shù)。,0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)

2、。,5讀作：,2讀作：,注意：不要把5讀成加五，這個5是一個數(shù)來的，還有2也不要讀成減2， 2也是一個數(shù)來的！,正五,負(fù)二,讀出下面的數(shù)：,-100,+68,-18,36,-20,-5,18,100,請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄小明家的收支情況,5月4日 爸爸工資收入1500元 5月6日 水、電、煤氣支出200元 5月12日 電話費(fèi)支出120元 5月15日 媽媽工資收入1400元 ,200,120,1400,你知道這些數(shù)據(jù)表示什么意思,正負(fù)數(shù)比較大小,1、 負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)比較大小 2、負(fù)數(shù)與正數(shù)比較大小 3、負(fù)數(shù)與“0”比較大小,負(fù)的越多數(shù)越小,負(fù)數(shù)比正數(shù)小,負(fù)數(shù)比“0”小,比較大小,-3 -7,0 -10,-9 9,2 0. 987,0 7,10 -10,-250 -223,0 0.1,-1 -0.1,1 0.7,你知道嗎？,中國是世界上最早認(rèn)識和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國家。早在兩千多年前的九章算術(shù)中，就有正數(shù)和負(fù)數(shù)的記載。在古代，人們?yōu)閰^(qū)別正數(shù)和負(fù)數(shù)，常用紅籌表示正，黑籌表示負(fù)，也有的將籌正放或斜放加以區(qū)別。而西方

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