1、負(fù)數(shù),人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè),課前練習(xí),正數(shù)：,讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)。,7,2.5,0,5.2,41,2.5,41,負(fù)數(shù)：,7,5.2,那么0呢？,新知探究,上圖中的四個(gè)同學(xué)以大樹(shù)為起點(diǎn)，分別向東、西兩個(gè) 相反的方向走。如何在一條直線上表示他們行走的距 離和方向呢？,我向西走4m,我向西走2m,我向東走2m,我向東走4m,小紅,小明,小麗,小東,閱讀與理解,他們兩個(gè)人向東，兩人向西，走的方向正好相反,正數(shù)與負(fù)數(shù)正好可以表示相反意義的量。,分析與解答,以大樹(shù)為起點(diǎn)向東為正，向西,用0表示起點(diǎn),新知探究,向東走和向西走是一對(duì)具有相反意義的量，我們可以用正數(shù)和負(fù)數(shù)來(lái)表示。,0

2、,向右（東)為正,向左（西)為負(fù),1單位長(zhǎng)度代表1m,1,2,3,4,1,2,3,4,在正方向畫(huà)一個(gè)箭頭,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,小紅,小明,小麗,小東,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,小麗向東走2m,小東向東走4m,小紅向西走4m,小明向西走2m,小紅向西走4m，是從大樹(shù)（即0)向左走4個(gè)單位長(zhǎng)度，即4處；,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,在直線上分別表示出1.5和1.5，并描述從起點(diǎn)分別到1.5和1.5處的運(yùn)動(dòng)情況。,1.5,1.5,1.5m在1m和2m中點(diǎn)處，表示以大樹(shù)（即0)為起點(diǎn)，向東走了1.5m；, 1.5m在 1m和 2m中點(diǎn)處，

3、表示以大樹(shù)（即0)為起點(diǎn)，向西走了1.5m；,鞏固練習(xí),在直線上表示下列各數(shù)。,0,1,2,3,5,1,2,3,4,4 1 2 2.5 0.5 1.5,4,2,0.5,1,1.5,2.5,練習(xí)一,1. 月球表面白天的平均溫度是零上 126 ，記作 _， 夜間的平均溫度為零下 150 ， 記作_。,126,150,練習(xí)一,與北京時(shí)間相比，東京時(shí)間早 1 小時(shí)，記為1 時(shí)； 巴黎時(shí)間晚 7 個(gè)小時(shí)，記為7 時(shí)。以北京時(shí)間為 標(biāo)準(zhǔn)，表示出其他時(shí)區(qū)的時(shí)間。,2.,倫敦,巴黎,北京,東京,悉尼,悉尼時(shí)間：_ 倫敦時(shí)間：_,2 時(shí),8 時(shí),練習(xí)一,3.（1)如果規(guī)定向東為正，那么向東走5m記作_m，向西走

4、8m記作_m。 （2)如果河水的警戒水位記作0m，正數(shù)表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于水位1.5m，記作_m，旱季水位低于警戒水位3m，記作_m。 （3)一種袋裝食品標(biāo)準(zhǔn)凈重為200g，質(zhì)監(jiān)工作人員為了解該種食品每袋的凈重與標(biāo)準(zhǔn)的誤差，把食品凈重205g記作5g，那么食品凈重197g就記作_g。,5,8,1.5,3,3,練習(xí)一,4. 寫(xiě)出點(diǎn) A、B、C、D、E 表示的數(shù)。,- 8( )- 6( ) - 2( )0 2 ( ) 4 ( ) 8,A B C D E,-7,-4,-1,3,6,練習(xí)一,5.通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m，高于海平面的為正。珠穆朗瑪峰的海拔高度為_(kāi)m，吐魯番盆地的海拔高度為_(kāi)m。,8844.43,155,練習(xí)一,6.如果把一個(gè)人先向東