秋高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第7課 漢字與書法課后作業(yè) 岳麓版必修3_第1頁
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1、第二單元 中國古代文藝長廊 第7課 漢字與書法課后作業(yè) 岳麓版必修3基礎(chǔ)夯實(shí)1.在考古中,發(fā)現(xiàn)了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞陽刻符、半坡陶紋、大汶口文字等。下列對它們表述正確的是()a.是國家形成的首要標(biāo)志b.與后來的成熟文字有一定的淵源關(guān)系c.已經(jīng)全部得到識(shí)讀d.具有相通性,起到加強(qiáng)各地區(qū)聯(lián)系的作用解析可用排除法。a項(xiàng)不成立,因?yàn)檫@些刻符還不是成熟的文字,其產(chǎn)生時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于國家的形成;c項(xiàng)與史實(shí)不符;d項(xiàng)迷惑性較大,但在原始社會(huì)中,人們生活相對隔絕,區(qū)域交流幾乎不存在,也與史實(shí)不符。答案b2.秦始皇統(tǒng)一六國后,曾親臨泰山封禪,并命丞相李斯刻石以紀(jì)功。如果讓你從書法的角度來評價(jià)李斯所刻

2、的銘文,你認(rèn)為下列哪一說法最準(zhǔn)確()a.圓潤纖細(xì),布局均勻,畫如鐵石,字若飛動(dòng)b.起筆、運(yùn)筆、轉(zhuǎn)折、收筆,都能曲盡其妙c.注重規(guī)范法度,端莊渾厚,雍容大度d.追求個(gè)性而忽略法度,有意無法解析秦朝的官方字體是小篆,只有a項(xiàng)是描述小篆的特點(diǎn)。答案a3.關(guān)于古代書法,有以下一些說法:晉人尚韻,宋人尚意,明人尚姿,清人尚變。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),唐人() a.尚法b.尚態(tài)c.尚志d.尚理解析本題考查論證和探討問題的能力。晉人書法有著豐富的內(nèi)涵、瀟灑自然的風(fēng)韻;唐人書法講究規(guī)范和法度,九宮格就是唐代發(fā)明的;宋人書法強(qiáng)調(diào)有意無法;明代書法更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性化創(chuàng)造;清人“尚變”,即追求變化。故正確答案為a項(xiàng)。答案a4.美的歷

3、程中說:“它們一個(gè)共同特征是,把盛唐那種雄偉豪壯的氣勢情緒納入規(guī)范,即嚴(yán)格地收納凝練在一定形式、規(guī)律、律令中?!毕铝凶髌纷钅荏w現(xiàn)以上書法特征的是()a.王羲之b.張旭c.顏真卿d.米芾解析本題考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。王羲之是東晉書法家,張旭是唐代草書大家,米芾是宋代書法家;顏真卿的楷書注重規(guī)范和法度,符合題干材料的要求。故選c項(xiàng)。答案c5.“張顛沒(歿)在二十年,謂言草圣無人傳。零陵沙門繼其后,新書大字大如斗?!痹娭小傲懔晟抽T”指的是()a.王羲之b.顏真卿c.吳道子d.懷素解析由所學(xué)知識(shí)可知,材料講的是唐代書法,“張顛”指的是草書圣手張旭,“零陵沙門”指的是在草書方面有巨大造詣的懷素和尚。

4、答案d6.南朝著名的書法家王僧虔在筆意贊中說:“書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人。”這表明他強(qiáng)調(diào)書法創(chuàng)作應(yīng)該()a.效法道家b.有意無法c.形神兼?zhèn)鋎.超越古人解析材料“神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人”可知王僧虔主張要形神兼?zhèn)?。答案c能力提升7.我國發(fā)行的首套宣紙材質(zhì)郵票中國古代書法行書,被稱為國家名片與國寶藝術(shù)的完美結(jié)合,彰顯了宣紙“紙壽千年,墨潤萬變”的獨(dú)特魅力。下圖中屬于該套郵票的是()解析根據(jù)題干,a項(xiàng)郵票的字體方正,字體多為長方形,屬于隸書;b項(xiàng)郵票的字體筆畫詳備、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,屬于楷書;d項(xiàng)郵票中的字體任情縱性、勾連不斷,屬于草書。行書工整清新,飛灑活潑,c項(xiàng)為

5、行書。根據(jù)以上分析可知答案選c項(xiàng)。答案c8.中國古代書法在發(fā)展進(jìn)程中形成一些時(shí)代特點(diǎn),如右圖為蘇軾的黃州寒食詩帖(局部),就很能體現(xiàn)“尚意”的特征。這幅作品字體的特點(diǎn)是()(導(dǎo)學(xué)號(hào)52400041)a.字形方整,筆畫平直穩(wěn)重b.字形扁方,筆畫平穩(wěn)舒展c.字形嚴(yán)謹(jǐn),筆畫密集繁復(fù)d.字形多變,筆畫簡約流暢解析黃州寒食詩帖用筆率意奔放,恣肆揮灑,體現(xiàn)了蘇軾情感的波瀾起伏,正體現(xiàn)了“宋人尚意”的特色。答案d9.閱讀下列材料,回答問題。材料一甲骨文是目前所知最早的成熟的漢字。同樣古老的文字還有兩河流域的楔形文字、尼羅河流域的象形文字,但它們早已湮沒在歷史的塵封中。唯獨(dú)甲骨文演變?yōu)楝F(xiàn)代漢字,仍然保持著旺盛的生命力。它還作為基本要素,構(gòu)成了獨(dú)特的東方書法藝術(shù),是中華民族古老文化中的一顆璀璨的明珠。材料二顏真卿多寶塔碑(局部)材料三蘇軾認(rèn)為“我書意造本無法”“自出新意,不踐古人”。黃庭堅(jiān)也主張書法“入神”,對學(xué)習(xí)古人要“離跡師神”。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),簡要概括漢字的發(fā)展演變過程,并指出其演變的特點(diǎn)。(2)觀察材料二圖片,說明顏真卿書法的特點(diǎn),并據(jù)此探究隋唐時(shí)期書法有什么特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三,分析宋代書法的特點(diǎn)及其成因。參考答案(1)過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。特點(diǎn):由繁到簡,保留象形文字的特點(diǎn)。(2)顏真卿書法的特

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