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文檔簡介
1、西師大版三年級數學上冊,學習目標,1通過具體的情境,進一步感知并理解分數的意義。 2認識幾分之幾,并知道分數的各部分名稱,能認、讀、寫簡單的分數。,平均每只分到 2 根 。,分一分,平均每只分到 1 條 。,折紙游戲,把一張長方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上顏色。,折紙游戲,把一張長方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上顏色。,把一張長方形紙平均分成2份, 每份是它的 。讀作:二分之一,表示把物體 分成 , 就是,平均,2份,其中1份,它的,。,下面哪些圖形里的涂色部分是原圖的 , 在( )里打。哪些不是,請說說理由。,( ),( ),( ),( ),( ),考考你,試著說說下面各數表示
2、的意思,表示把物體平均分成5份,其中1份是它的,表示把物體平均分成7份,其中1份是它的,表示把物體平均分成10份,其中1份是它的,考考你,表示把物體平均分成2份,其中1份是它的,一半可以用 表示。,一張正方形的紙平均分成 份。,(1)把其中的一份涂上顏色,涂色部分 是這張紙的( )。,(2)把其中的三份涂上顏色,涂色部分 是( )個 ,就是( ),4,把一張正方形的紙平均分成4份,表示把物體平均分成4份, 其中3份就是它的 。,1,3,2,比一比,(表示平均分),(表示平均分得的總份數),(表示任取其中的份數),請你判斷,把一張紙分成4份,其中一份就是它的,平均,請你判斷,七分之五寫做,請你判斷,4個 是,請你判斷,在 中,4是分母,5是分子,我畫你說,把一張圓形紙片平均分成8份,涂色部 分是它的幾分之幾?,你說我寫,1.我說你拿。,2. 拿對了,老師把
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