1、,執(zhí)教者,26.開國大典,毛澤東,聽寫,典 禮 協(xié) 商 電 鈕 瞻 仰 飄 拂 肅 立 擎 著 奏國歌 誕生,主要內(nèi)容,1949年10月1日，30萬群眾聚集在（天安門廣場），滿懷（無比喜悅和激動的心情）參加了開國大典，瞻仰（第一面五星紅旗升起），聆聽（毛主席宣讀公告），觀看（閱兵式），會后舉行了（盛大的群眾慶祝游行）。,理清課文結(jié)構(gòu),一、典禮前 （14）,二、典禮的過程 （513）,三、典禮后 （14-15）,開國大典,宣布成立,升起國旗,鳴放禮炮,閱兵盛況,群眾游行,宣讀公告,人員廣泛 布置精細(xì) 場面火紅,空前盛況,熱烈莊嚴(yán),光明充滿 北京城,隆重莊嚴(yán) 聲勢浩大,默讀第1-4自然段，思考，討

2、論： （1）開國大典是在什么時(shí)間舉行的？在哪里舉行的？有哪些人參加？參加大典的總?cè)藬?shù)是多少? （2）大典前，天安門廣場布置得怎么樣？ （3）課文中描寫了群眾從四面八方匯集到天安門廣場來參加開國大典，哪些語句給你留下深刻的印象？為什么？,1、開國大典舉行的時(shí)間是( )。,2、開國大典舉行的地點(diǎn)是( )。,3、參加開國大典的有（ ）。,5、主要會場在( )。,完成填空,4、參加開國大典的總?cè)藬?shù)達(dá)（ ）。,1949年10月1日,首都北京,中華人民共和國主席、副主席、各位委員,三十萬人,天安門廣場,中國人民政治協(xié)商會議全體代表,工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊(duì),工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店

3、、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民更是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。,（從“老遠(yuǎn)”、“清早”、“直奔”、 “五更天”、“摸著黑”、“步行”、“趕來”等詞語，讓我們感受到參加典禮的人們急切、激動與興奮的心情。）,到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。,（這是對整個(gè)會場的俯瞰圖，寫出了特定場合的整體情景，采用比喻的修辭方法展現(xiàn)出此時(shí)人山人海，紅旗翻動的壯觀景象。）,人的海洋，紅旗翻動,1、 說說課文重點(diǎn)寫了典禮的哪些激動人心的場面?,2、畫出文中描寫毛主席的動作和群眾反應(yīng)的語句并說說你從中感受到了什么？,閱讀第5-14自

4、然段，思考討論：,1、主席跟群眾見面。 2、宣布典禮開始，各委員就位。 3、奏國歌。 4、宣布新中國成立。 5、升國旗。 6、鳴禮炮。 7、毛主席宣讀公告。,下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。,（這段話運(yùn)用了夸張的修辭手法，“排山倒?！?、“一齊投向”這顯然表達(dá)人民群眾對領(lǐng)袖的無限熱愛，對新中國的無限熱愛。）,毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”,這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大

5、江南北，使全中國人民的心歡躍起來。,（這段話運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法突出了毛主席的宣告震動了全中國，使全中國人民感到無比歡快，無比激動，無比自豪。）,當(dāng)毛主席親手升起新中國第一面五星紅旗的時(shí)候。,三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。,（“一齊脫帽肅立”、“一齊抬起頭”體現(xiàn)了人民群眾激動、自豪的感情溢于言表。 “五星紅旗升起來了”，表明中國人民從此站起來了，人民當(dāng)家作主，從此過上幸福自由的生活。）,毛主席宣讀公告,海軍,步兵,等候檢閱的炮兵,炮兵,炮兵,戰(zhàn)車師,裝甲車部隊(duì),裝甲車,坦克車,騎兵師,“人”字形飛機(jī),人民空軍的飛機(jī),群眾看見了，

6、都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。,（這句話生動形象地描寫了人民群眾在觀看閱兵式時(shí)，看到自己國家的飛機(jī)飛上藍(lán)天時(shí)激動、喜悅的心情。）,群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。,（這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊(duì)接受檢閱時(shí)的舉動?！吧ぷ佣己皢×恕?、“手都拍麻了”，這里運(yùn)用了夸張的筆法表達(dá)了人民群眾對子弟兵的無比信賴和無比熱愛的思想感情，也說明了人們的心情歡快、激動到了極點(diǎn)。）,朗讀第1415自然段，想一想： 你還可以從哪些語句中感受到開國大典的莊嚴(yán)、熱烈、隆重？,游行隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼”中

7、國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”他們一隊(duì)一隊(duì)按照次序走，走過正對天安門的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！,（這段語言描寫生動的再現(xiàn)了人民群眾為慶祝中華人民共和國成立而喜悅、激動的心情以及對領(lǐng)袖愛戴的深厚情感。）,毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲”！“同志們?nèi)f歲！”,（這句話是寫毛澤東面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng)，一方面說明了毛澤東對人民群眾的熱愛；另一方面，這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛澤東的偉大形象。）,毛主席向群眾揮手,兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿整個(gè)北京城。

8、,（“兩股紅流”這里把游行隊(duì)伍比成兩股紅流形象地說明了游行隊(duì)伍的聲勢浩大，場面壯觀。“流去”這里指游行隊(duì)伍行走的樣子?！肮饷鞒錆M整個(gè)北京城”不僅指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立，使北京城永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。這是人們?nèi)罕娦睦锵蛲墓饷鳌＃?兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿整個(gè)北京城。,把以下句子中加點(diǎn)的詞語跟括號里的詞語比較一下，看看有什么不同。 1.三十萬人的目光一齊投向（朝著）主席臺。 2.兩股紅流（游行隊(duì)伍）分頭向東城、西城的街道流（走）去。,目光一齊“投向”主席臺比“朝著”主席臺更能反映人們熱切盼望見到毛主席的心情。,用“紅流”來比

9、喻游行的隊(duì)伍，形象地說明了游行的聲勢浩大，場面的壯觀，“流”照應(yīng)了“紅流”，比“走”更準(zhǔn)確、更傳神。,中心思想： 本文記敘了1949年10月1日首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國的締造者們特別是毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。,感悟?qū)懛?場面描寫是本文的主要特色，它向我們呈現(xiàn)了開國大典的一個(gè)個(gè)感人的場面。做到有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)，寫出氣氛，層次清楚，有條不紊，主題鮮明。所謂場面，是指特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動，這三者的綜合就構(gòu)成了場面。而場面描寫是這三者有機(jī)結(jié)合的動態(tài)描寫。,場面描寫與環(huán)境描寫的不同在于：環(huán)境描寫是描寫人物活動的

10、客觀環(huán)境，是“靜態(tài)”的描寫；而場面描寫是以人物活動為中心的“動態(tài)”的描寫。,1、與學(xué)校生活有關(guān) 校運(yùn)會接力賽比賽 下課十分鐘 升旗儀式 廣播操 班級聯(lián)歡會 2、 與家庭生活有關(guān) 晚餐時(shí)刻 逛街 3、與社會生活有關(guān) 端午賽龍舟 逛花街 運(yùn)動會開幕式,常見的場面,體悟方法,二、先描寫整個(gè)場面，再寫細(xì)節(jié)（點(diǎn)）,一、場面背景（時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、事情）,三、注重對人物的刻畫（神態(tài) 動作、語言、心理等）,四、語言生動形象（修辭、詞語),五、營造特定的氣氛,課間1,片段一： 下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁走出教室，來到操場，頓時(shí)操場熱鬧了起來。只見操場的中央圍了一群人，走過去一瞧，原來是在看六年級的幾個(gè)女生比賽跳繩，最后是一個(gè)小個(gè)子的女生，她不知疲倦地?fù)u著跳繩，最終以一分鐘150個(gè)的成績贏得比賽的勝利。,紅樓,課間圖,片段二： 隨著歡快的下課鈴聲，兩棟教學(xué)樓的樓梯頓時(shí)涌出了數(shù)不清的學(xué)生，如爆發(fā)的火山。操場上，人聲鼎沸，到處都是歡快的聲音，到處都是人影。打球的，踢球的，追趕的都玩得不亦樂乎。只見操場中央圍了一大群人，走過去一瞧，原來是在看六年級