四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的性質(zhì) 2課件 冀教版_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的性質(zhì) 2課件 冀教版_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的性質(zhì) 2課件 冀教版_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余10頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小數(shù)的性質(zhì),冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,1 10 100,=,=,角,元,分,米,分米,厘米,分米,厘米,毫米,100毫米= 米，寫成小數(shù)是( )米,100,0.100,10厘米= 米，寫成小數(shù)是( )米,1分米= 米，寫成小數(shù)是( )米,0.10,1,0.1,10,cm,1分米10厘米=100毫米,因?yàn)椋?0.1米 0.10米 0.100米,所以：,=,=,小數(shù)的末尾添上 o,小數(shù)的末尾去掉 o,在小數(shù)的末尾添上o(或去掉o)，小數(shù)的大小不變。,觀察： 什么變了？什么沒(méi)變？你

2、有什么發(fā)現(xiàn)？,=,下面的數(shù)哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？ 3.90 0.300 102.020 1.800 60.06 5.780 500 0.0040,1.把0.70和105.0900化簡(jiǎn) 0.70=（ ） 105.0900=（ ）,2.不改變數(shù)的大小,把0.2和4.08 改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù) 0.2=( ) 4.08=( ),0.7,105.09,0.200,4.080,下面的數(shù)如果末尾添“0”，哪些數(shù)的大小不變，哪些數(shù)的大小有變化？,3.4 18 0.06 700 3.0 908 104.03 150 10.01 42.00,判斷： 1.0.020.2 ( ),3.80元可以寫成80.00元。 （ ）,2.在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或者去掉 “0”，小數(shù)的大小不變 。 ( ),把左右兩邊相等的數(shù)用線連起來(lái)。,72.060,2.70,301.01,0.0050,4.40,0.005,40400,2.7,301.010,72.60,比較小數(shù)的大小,3.14（ ）3.141 5.28（ ）5.2 0.61（ ）0.612

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論