六年級(jí)語文下冊(cè) 第2單元 8《出色的老師》6 語文S版ppt課件_第1頁
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1、出色的老師,語文S版 六年級(jí) 語文 下冊(cè) 第二單元,1,學(xué)習(xí)交流PPT,拾金不昧 至理名言 樂極生悲 憤憤不平 和藹可親 翻然醒悟,你寫對(duì)了嗎？,2,學(xué)習(xí)交流PPT,自學(xué)提示： 自讀課文，用“ ”畫出描寫”我”對(duì)黑人同學(xué)情感態(tài)度變化的語句，了解變化的原因，并在旁邊作批注。 學(xué)法指導(dǎo)： 讀課文找句子、作批注組內(nèi)交流,3,學(xué)習(xí)交流PPT,可是，這塊手表卻在一次晚餐時(shí)丟失了，可以想象我當(dāng)時(shí)是多么傷心，就像丟了自己的魂魄一般。,4,學(xué)習(xí)交流PPT,我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對(duì)這位拾金不昧的黑大哥表示謝意。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?,6,學(xué)習(xí)

2、交流PPT,我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！,7,學(xué)習(xí)交流PPT,老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣拢麑⑹直硭瓦€給我；也因?yàn)楣?，他又向校方舉報(bào)我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格。,8,學(xué)習(xí)交流PPT,想象： 假如“我”再次遇到黑人同學(xué)，我會(huì)怎么想，怎么說，怎么做呢？,9,學(xué)習(xí)交流PPT,在學(xué)習(xí)和生活中，你應(yīng)該怎樣遵守公德或維護(hù)公德？,交流,：,10,學(xué)習(xí)交流PPT,本文中“出色的老師”指的（ ），他用（ ）的方式，使我明白了（ ）。,課堂檢測(cè),11,學(xué)習(xí)交流PPT,1、摘抄文中描寫我心情變化的語句，體會(huì)并學(xué)習(xí)這種寫法。 2、當(dāng)“公德

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