1、第3節(jié) 平面鏡成像,融水鎮(zhèn)中學(xué) 吳蘭英,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出平面鏡成像的特點(diǎn)； 2、知道平面鏡成的是虛像； 3、了解日常生活中平面鏡成像的應(yīng)用； 4、初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)。,當(dāng)你照鏡子的時(shí)候，可以在鏡子里看到一個(gè)另外的“你”，鏡子里的這個(gè)“人”就是你的像像。,平 面 鏡 成 像,一、平面鏡,表面平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。,平靜水面,玻璃面,漆面地板,物,像,物,像,物,像,探究：平面鏡成像的特點(diǎn),二、平 面 鏡 成 像的特點(diǎn),平面鏡成像時(shí)，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系？,

2、提出問(wèn)題：,探究活動(dòng)：,實(shí)驗(yàn)器材：,刻度尺、蠟燭、平板玻璃 、 支架兩個(gè)、火機(jī)、 白紙一張 。,組裝器材：把白紙平鋪在桌面上；把 平板玻璃 插入支架，放在白紙上做標(biāo)記；檢查平面鏡與底面是否垂直。 第一次實(shí)驗(yàn)：把點(diǎn)燃的蠟燭A 放在 平板玻璃 前白紙的某位置；再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面慢慢移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支點(diǎn)燃蠟燭的像 完全重合 ，這時(shí)蠟燭B的位置就是蠟燭A在鏡中所成的像 的位置， 經(jīng)過(guò)測(cè)量比較，將數(shù)據(jù)記入下表中。 第二、三次實(shí)驗(yàn)：把物體移動(dòng)到更遠(yuǎn)（或更近）的距離，重新做上面的實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)量結(jié)果記入下面的表格中。 整理器材。,實(shí)驗(yàn)操作步驟：（課本第77頁(yè)）,實(shí)驗(yàn)表

3、格,結(jié)論：物體通過(guò)平面鏡所成的像和物離鏡的距離相等，像與物大小相等。像與物的連線與鏡面垂直。,實(shí)驗(yàn)分析：,虛 像,問(wèn)題：平面鏡中的像是怎樣形成的？平面鏡后面真的有蠟燭嗎？,由于平面鏡后并不存在光源S，進(jìn)入眼睛的光并非真正來(lái)自S ，所以把 S叫作虛像。,三、平面鏡成虛像,平面鏡成像規(guī)律,像、物的連線與鏡面垂直；,像、物到鏡面的距離相等；,像與物大小相等；,物體在平面鏡里所成的像是虛像。,思考：如何根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫(huà)出物體AB在 平面鏡中所成的像？,A,B,平面鏡,物,像,虛 像,因?yàn)槲矬w通過(guò)平面鏡所成的像與物體的大小相等、形狀相同，因此我們可以通過(guò)照鏡子知道自己的外貌。,虛 像,思考：他抬起的

4、手是左手嗎？,虛 像,其實(shí)是右手,你見(jiàn)過(guò)水中的倒影嗎？,虛 像,想想議議:岸邊的樹(shù)木和房屋在水中的像看上去都是倒立的，你能說(shuō)明其中的道理嗎？,虛 像,想想議議：岸邊的樹(shù)木和房屋在水中的像看上去都是倒立的，你能說(shuō)明其中的道理嗎？,虛 像,水面的位置,四、平面鏡的應(yīng)用:,古代婦女對(duì)著銅鏡梳妝,利用平面鏡擴(kuò)大視野,牙醫(yī)看清別人牙齒的背面,45,平面鏡在軍事上的應(yīng)用：潛望鏡,科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡,鏡子都是平面的嗎？,除了平面鏡外，生活中還經(jīng)常用到凸面鏡和凹面鏡。,思考：凸面鏡和凹面鏡對(duì)光有什么特點(diǎn)？,凸面鏡對(duì)光具有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用,凸面鏡,凹面鏡,凸面鏡的應(yīng)用:,凸面鏡可以擴(kuò)大視野

5、,凸面鏡的應(yīng)用:,凸面鏡可以擴(kuò)大視野,凹面鏡可以聚光,太陽(yáng)灶,凹面鏡的應(yīng)用:,凹面鏡可以聚光,奧運(yùn)圣火采集,凹面鏡的應(yīng)用:,凹面鏡可以聚光,手電筒和車(chē)燈的反射罩,凹面鏡的應(yīng)用:,本節(jié)內(nèi)容小結(jié),平面鏡,平面鏡：,反射面是平面的鏡叫平面鏡,生活中平面鏡應(yīng)用：如：古代婦女對(duì)著銅鏡梳妝；牙醫(yī)牙醫(yī)檢查牙齒的小鏡 ；軍事上的潛望鏡等,平面鏡成像的特點(diǎn),像和物大小相等,平面鏡成虛像,像和物到鏡面的距離相等,像和物的連線與鏡面垂直,課 堂 練 習(xí),1.當(dāng)一個(gè)人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像將( ) （A）變大 （B）變小 （C）不變,C,2.一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前 1m 處，鏡中的像與他相距( ) （A）1 m （B）0.5 m （C）0 m （D）2 m,D,鞏固練習(xí),3.一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如圖所示，則實(shí)際時(shí)間是幾時(shí)幾分？,課 堂 練 習(xí),9時(shí)25分,4.如下圖所示，AO是 A O 在平面鏡中的像。畫(huà)出平面鏡的位置來(lái)。,A,O,課 堂 練 習(xí),平面鏡,課 堂 練 習(xí),5.檢察視力的時(shí)候