2016年中考生物復(fù)習(xí)課件及復(fù)習(xí)題-第一章-生物體的結(jié)構(gòu)層次[原創(chuàng)]2016年《南方新中考》生物 第一部分 第一章 第一講 顯微鏡和細(xì)胞[配套課件].ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第一部分 夯基提能突破考點(diǎn),第一章,生物體的結(jié)構(gòu)層次,第一講 顯微鏡和細(xì)胞,考點(diǎn)1 顯微鏡的構(gòu)造和使用,1.顯微鏡的構(gòu)造(如上圖所示):,(1)放大物像的是 目鏡和 物鏡。,(2)升降鏡筒的是 粗準(zhǔn)焦螺旋和 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 (3)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是 遮光器和 反光鏡。 (4)能轉(zhuǎn)換物鏡的是 轉(zhuǎn)換器。,(5)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。,2.顯微鏡的使用:,(1)取鏡和安放:一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座,放 在實(shí)驗(yàn)臺距邊緣大約 7 厘米處,安裝好目鏡和物鏡。,(2)對光(“三轉(zhuǎn)”):,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動遮光器,使大光圈對準(zhǔn)通光孔,對光 轉(zhuǎn)動反光鏡,使反射光線經(jīng)

2、過通光孔、物鏡、,鏡筒到達(dá)目鏡,直到看到明亮的圓形視 野為止,(3)觀察:,放置玻片標(biāo)本:正面朝上放在載物臺上,用壓片夾壓住,,正對通光孔的中心。,調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼 睛從側(cè)面注視物鏡,直至物鏡接近玻片。一只眼向目鏡內(nèi)看, 同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清 物像為止。略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。 移動玻片觀察:將目標(biāo)物像移動到視野正中央,先用低,倍物鏡觀察,后用高倍物鏡觀察。,(4)整理收鏡。,考點(diǎn)2 制作動、植物材料的臨時(shí)裝片 1.玻片標(biāo)本:,(1)顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明,為此要對觀察材料,進(jìn)行處理,并制成玻片標(biāo)本。,(2)

3、常用的玻片標(biāo)本有以下三種:切片、涂片、裝片。,2.植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程(以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,為例):,擦(擦拭載玻片、蓋玻片)滴(滴清水)撕(撕取洋蔥鱗片 葉內(nèi)表皮)浸(將內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中)展(用鑷子展 平內(nèi)表皮)蓋染(滴加碘液染色)吸(吸引染液)。,3.動物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程(以人的口腔上皮細(xì)胞為,例):,擦滴(滴生理鹽水)漱(將口腔漱干凈)刮(在口腔內(nèi)壁 上輕刮幾下)涂(把細(xì)胞涂到生理鹽水中)蓋染(滴加稀碘 液染色)吸(吸引染液)。,注:蓋蓋玻片時(shí),先使它一邊先接觸水滴,然后緩緩地放,下,避免產(chǎn)生氣泡。,考點(diǎn)3 動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的比較,(續(xù)表),考點(diǎn)4 細(xì)胞的生

4、活,【易錯(cuò)警示】動物細(xì)胞只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。 植物細(xì)胞有的有兩種能量轉(zhuǎn)換器,如葉肉細(xì)胞;有的只有一種 能量轉(zhuǎn)換器,如根尖細(xì)胞,只有線粒體。,3.細(xì)胞核是控制中心:,(1)克隆羊多莉的實(shí)例說明:細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺,傳。,(2)細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),它是 DNA,其上有指導(dǎo)生物發(fā)育,的全部信息。,一、顯微鏡使用集錦,1.顯微鏡所成的像是放大、倒立的物像。與裝片上的圖像 相比,呈180旋轉(zhuǎn),即裝片旋轉(zhuǎn)180看到的圖像與顯微鏡下看 到的圖像是一致的。,2.物像的移動方向與裝片的移動方向相反。視野中的物像 偏向哪個(gè)方向就向哪個(gè)方向移,如物像在視野的左上方,裝片 應(yīng)向左上方移動,才能把物像

5、移到視野中央。,3.顯微鏡中低倍鏡和高倍鏡的規(guī)律特點(diǎn):,4.污點(diǎn)的判定:視野中的污點(diǎn)出現(xiàn)的位置可能在目鏡、物 鏡和裝片上。移動裝片,若污點(diǎn)跟著移動,說明污點(diǎn)在裝片上; 轉(zhuǎn)動目鏡,若污點(diǎn)跟著移動,說明污點(diǎn)在目鏡上;若移動裝片 和目鏡,污點(diǎn)都沒動,則污點(diǎn)在物鏡上。,【典例】(2013 年廣東省)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮 細(xì)胞,經(jīng)正確操作看清細(xì)胞后,他興奮地把顯微鏡移動給同桌 看,結(jié)果視野變得很暗。要重新看清物像,先進(jìn)行的操作應(yīng)是,(,) A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.調(diào)節(jié)反光鏡的角度 C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,思路點(diǎn)撥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的操作結(jié)果是更換不同的物鏡;調(diào) 節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,分別是為了找

6、到、看清物像。該同學(xué)已找 到并看清物像,因此不需要換物鏡、調(diào)焦距。其他同學(xué)看不清 物像的原因是視野變暗,因此可通過調(diào)節(jié)反光鏡或使用大光圈, 使視野變得亮一些。,答案B,【變式訓(xùn)練】1.(2015 年湖南益陽)下列關(guān)于使用顯微鏡的,說法正確的是(,),A.物鏡越長視野中看到的細(xì)胞越多 B.對光時(shí)要用低倍鏡對準(zhǔn)通光孔 C.觀察“b”,看到的物像是“p” D.當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用反光鏡的凹面對光,解析:物鏡的鏡頭越長,放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)量 越少,A 錯(cuò)誤;對光時(shí),首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通 光孔,B 正確;顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像,觀察“b”,應(yīng) 將紙旋轉(zhuǎn)180,此時(shí)我們看到的物像是“

7、b”,C錯(cuò)誤;光線強(qiáng)時(shí), 用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié), D 錯(cuò)誤。 答案:B,二、動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,1.動、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。 2.植物細(xì)胞特有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。,3.葉綠體只存在于植物綠色部分的細(xì)胞中,根尖、洋蔥鱗,片葉內(nèi)表皮細(xì)胞等不具有葉綠體。,4.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易看到,因?yàn)榧?xì)胞 膜緊貼細(xì)胞壁,非常??;動、植物細(xì)胞的線粒體在光學(xué)顯微鏡 下看不到,因?yàn)榫€粒體很小。,【典例】(2014 年廣東省)下圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意,圖,下列說法正確的是(,),A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.是細(xì)胞的控制中心 C.主要存在于動

8、物細(xì)胞 D.可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 思路點(diǎn)撥是細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持的作用;是細(xì)胞 核,是細(xì)胞的控制中心;是液泡,存在于成熟的植物細(xì)胞中; 是線粒體,能把儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來。 答案B,【變式訓(xùn)練】2.(2015 年廣東廣州)動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu),是(,A,) A.細(xì)胞壁 C.線粒體,B.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì),一、選擇題 1.(2015 年廣東揭陽)下圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè),視野圖,從甲圖變?yōu)橐覉D的第一步操作是(,),D,A.換成高倍物鏡 B.調(diào)節(jié)光圈 C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.裝片向左移動 解析:從圖可以看出,圖甲細(xì)胞的位置在視野的左邊,從 甲到乙是從低倍鏡觀察到高倍鏡觀察的過程。

9、首先應(yīng)向左移動 玻片,把物像移動到視野中央。,2.(2015年廣東廣州)用下列 4 臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi),表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)量最多的是(,),B,A.,B.,C.,D.,解析:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量 越多。而顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。 由表格可知,的放大倍數(shù)最小。,3.(2015 年廣東省)在進(jìn)行“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí),),驗(yàn)中,操作規(guī)范的是( A.在載玻片上滴清水,B,B.先蓋蓋玻片再染色 C.繪細(xì)胞核時(shí)直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察 解析:觀察人的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)在載玻片上滴生理鹽水; 繪細(xì)胞核時(shí)應(yīng)用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示,不能涂陰影來表示暗

10、處; 顯微觀察應(yīng)先用低倍鏡觀察。,4.(2015 年廣東省)動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器和控制中心分別,是(,),A,A.線粒體和細(xì)胞核 B.葉綠體和細(xì)胞核 C.線粒體和細(xì)胞質(zhì) D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞核,5.(2014 年廣東省)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)下圖的,現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是(,),C,A.取材,B.展平,C.蓋片,D.染色,解析:由圖可知視野中出現(xiàn)了氣泡,主要是在蓋蓋玻片時(shí) 方法不正確所致。,6.(2014 年廣東省) 在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是,(,),A.人的口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁,D,B.草履蟲體內(nèi)的葉綠體 C.煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼 D.黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體 解析

11、:人的口腔上皮細(xì)胞無細(xì)胞壁,草履蟲無葉綠體,觀 察病毒需要借助電子顯微鏡。,7.(2014 年廣東廣州)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這種,現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的(,),B,A.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì),B.細(xì)胞核 D.線粒體,解析:該現(xiàn)象是遺傳現(xiàn)象,由遺傳物質(zhì)決定,而遺傳物質(zhì) 主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中。,8.(2014 年廣東廣州)細(xì)胞的生活需要的有機(jī)物是(,),水 糖類 脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 無機(jī)鹽 氧,D,A. C.,B. D.,9.(2013 年廣東湛江)李鑫用放大 100 倍的顯微鏡觀察動物 細(xì)胞時(shí)看到的圖像如右下圖所示,轉(zhuǎn)換鏡頭后只看到兩個(gè)細(xì)胞,,你認(rèn)為新的鏡頭組合是( A.5、10,),B.

12、10、40 C.10、10 D.16、40 解析:原視野中可看到 8 個(gè)細(xì)胞,轉(zhuǎn)換鏡頭后只看到 2 個(gè), 數(shù)目為原來的 1/4,說明細(xì)胞體積放大為原來的 4 倍。,B,10.(2013 年廣東揭陽)為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn),生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)(,),A.把蓋玻片平放在載玻片上,D,B.事先多滴幾滴清水 C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓 D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放平,11.(2013 年廣東省)西瓜、葡萄等水果味道甜美、果汁豐富,,這些果汁主要來自細(xì)胞的(,),B,A.細(xì)胞核 C.線粒體,B.液泡 D.細(xì)胞膜,解析:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。水果味道

13、甜美, 主要是因?yàn)樗募?xì)胞液中含有較多的糖分。,二、非選擇題 12.(2015 年廣東梅州)下面是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,若 3 上安置的 兩個(gè)物鏡有 40和 10,目鏡 1 標(biāo)有 10,根據(jù)圖中物鏡安,100,放的狀態(tài),物像的放大倍數(shù)是_倍。 解析:顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡放大 倍數(shù)物鏡放大倍數(shù);顯微鏡的物鏡越長, 放大倍數(shù)越大;物鏡越短,放大倍數(shù)越小。 根據(jù)圖中物鏡安放的狀態(tài),可知是低倍物 鏡(10)對準(zhǔn)通光孔,所以物像的放大倍數(shù) 是 1010100(倍)。,13.(2014 年廣東廣州)請回答下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì) 胞的問題: (1)下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正,確的排序是(,),C,A

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