1、語(yǔ)文園地二習(xí)作,觀察與發(fā)現(xiàn),習(xí)作要求,1、寫(xiě)一篇一觀察發(fā)現(xiàn)為主要內(nèi)容的記敘文 2、寫(xiě)觀察日記，將自己連續(xù)觀察的所得用多則日記形式表現(xiàn)出來(lái),題目超市,1、我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘 2、我發(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死的奧秘 3、我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密 4、觀察日記兩則 5、觀察日記三則 6、我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,我的發(fā)現(xiàn),1、小雞為什么吃石子？ 2、螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？ 3、螞蟻為什么摔不死？ 4、向日葵為什么會(huì)面朝太陽(yáng)？ 5、蝸牛的眼睛在哪？ 6、含羞草為什么會(huì)“害羞”？,題目,我發(fā)現(xiàn)了,開(kāi)頭：點(diǎn)題定位,交待清楚觀察的時(shí)間、地點(diǎn)以及所觀察的事物。 示例：放假了（時(shí)間），媽媽帶著我去看望舅舅。我在舅舅家（地點(diǎn)）

2、玩得可開(kāi)心了。這不，一玩還“玩”出了問(wèn)題：雞為什么吃小石子（觀察的事物）呢？,開(kāi)頭,1、大家是否注意過(guò)螞蟻？你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可我發(fā)現(xiàn)了它們的一個(gè)小奧秘螞蟻搬家。 2、 今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒摇?中間：詳寫(xiě)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),1、自己是怎樣觀察的？（詳寫(xiě)） 2、觀察中發(fā)現(xiàn)了什么？當(dāng)時(shí)的心情 3、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，（查閱資料或問(wèn)大人） 解開(kāi)了謎團(tuán)（詳寫(xiě)）,結(jié)尾,表達(dá)內(nèi)心的想法 我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀！在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們

3、全都成為我們的發(fā)現(xiàn)吧?。ㄉ罨黝}）,佳作講評(píng),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘 半年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí)，我經(jīng)常從外面捉來(lái)一些小昆蟲(chóng)了解它們的習(xí)性。(總結(jié)，點(diǎn)明發(fā)現(xiàn)什么) 那一天，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有幾只小螞蟻在飛快的“奔跑”著，一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)的觀察，才看見(jiàn)路旁有一個(gè)小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了，便蹲下身來(lái)在小洞前靜靜地守候著。一會(huì)兒只見(jiàn)，“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來(lái) 。有兩只螞蟻一起抬著一顆米粒,有幾只螞蟻抬著玉米粒,還有的螞蟻背著一些似卵的東西?他們步伐輕盈，走得很快，好像佷著急似的。我不禁這樣想：這么多螞蟻一起，是不是在搬家呢？難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情

4、況了嗎？我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能要下大雨！我趕緊往家跑，在路上雨就下起來(lái)了。到了家，我顧不上擦身上的雨水，突然擔(dān)心螞蟻們的命運(yùn)，便連忙撐著雨傘跑出去看螞蟻們?cè)趺戳?。我邊跑邊想：螞蟻?huì)不會(huì)被這突如其來(lái)的大雨給淹死了？（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）,到了小洞那邊，我發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)慷肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣，暗暗驚異：螞蟻是怎么知道會(huì)下大雨的？難道它們是預(yù)言家嗎？我心中充滿(mǎn)了疑惑。 強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴探個(gè)究竟。那天，我提前看了天氣預(yù)報(bào)，知道中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是臨近中午時(shí)，我又守在了螞蟻洞旁。果然，螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)的搬家。（再次考證） 我回到家，經(jīng)過(guò)查閱資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里

5、會(huì)特別濕悶。再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)對(duì)的搬家呢。（查閱資料，解惑） 我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀！在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧?。ㄉ罨黝}）,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。 （開(kāi)頭拋出三個(gè)問(wèn)題） “蝸牛是益蟲(chóng)

6、還是害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。,“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)?！坝辛?，有了！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛

7、的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。 “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。 （詳寫(xiě)三個(gè)實(shí)驗(yàn)） 通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不?。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。（總結(jié)）,題目,觀察日記三則 觀察日記四則,觀察日記三則 8月15日 星期一 晴 種下蒜頭 老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫(xiě)作能力

8、，今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)種蒜苗。 放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來(lái)剝。剝新鮮的蒜可真不簡(jiǎn)單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來(lái)。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來(lái)。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤(pán)中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點(diǎn)干凈的自來(lái)水，蓮花栩栩如生。 8月20日 星期一六 晴 大蒜長(zhǎng)根 今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗，有些長(zhǎng)了大約一毫米，有些長(zhǎng)了一厘米呢!蒜的底部長(zhǎng)了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?9月1日 星期四六 陰 蒜苗發(fā)芽 蒜苗長(zhǎng)得可真快呀！有的又長(zhǎng)了一厘米多。但是隨著個(gè)別蒜變“瘦”，白蓮花也開(kāi)始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔