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1、,益陽市八字哨鎮(zhèn)學(xué)校 執(zhí)教者:吳嘉琦,湘教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第十二課,一模不一樣,說一說,你看到了什么?這張圖帶給你什么感受?,第二張圖有了什么變化?與第一張圖相比帶給你什么不同的感受?,對(duì)比感受,特異現(xiàn)象打破規(guī)律的單調(diào)感,變化的部分會(huì)成為視覺的焦點(diǎn),引起人們的注意和重視。,重復(fù)現(xiàn)象帶來和諧、整齊之美。,對(duì)比感受,欣賞感受,色彩不同,方向不同,動(dòng)作不同,說一說 自然界、生活中還有哪些特異的現(xiàn)象?,大小不同,基本形可從人物、動(dòng)物、植物、生活物品等變化而來。,簡(jiǎn)潔的物體形狀,幾何形體,具體的形象,歸納基本形,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的想法和意圖設(shè)計(jì)特異基本形的形狀、大小、位置等,來達(dá)到自己想要的效果。

2、,大小不同,方向不同,顏色不同,特異基本形,探索討論:特異形圖案的設(shè)計(jì),歸納制作過程,2、 骨式 (放置基本形的格式),1 、基本形:特異基本形 重復(fù)基本形,你還可以擺放哪些特異現(xiàn)象?,不同方式的特意現(xiàn)象,找出基本形,請(qǐng)你找出這三幅作品中相對(duì)應(yīng)的基本形,請(qǐng)你找出這幾幅作品相對(duì)應(yīng)的骨式圖。,找出骨式圖,想一想,如何用最快、最簡(jiǎn)單的方法制作出這張骨式圖?試著做一做!,注意: 1.直線為主的骨式圖可以用折紙的方式來制作。 2.你的基本形大小和你設(shè)計(jì)的骨格大小要基本適應(yīng)。,折紙,制作骨式圖,創(chuàng)意大比拼,創(chuàng)意大比拼,創(chuàng)意大比拼,我們不僅要讓自己的作品在視覺上引人注目,更要多思考,讓作品的內(nèi)涵、意義更豐富,才能讓人過目不忘!,不同的作業(yè)形式,想一想,你準(zhǔn)備用什么方法來創(chuàng)作一張?zhí)禺悩?gòu)成的作業(yè)?,鏤空,刻印,設(shè)計(jì)一個(gè)基本形,用畫、剪貼、制作印章或者鏤空刷底等方式來做一個(gè)自己喜歡的特異構(gòu)成。,作業(yè)要求:,教學(xué)拓展,在建筑上的運(yùn)用,教學(xué)拓展,在古代墻繪中的運(yùn)用,孤獨(dú)映像館 幾米,在繪畫中的運(yùn)用,教學(xué)拓展,教學(xué)拓展,在舞蹈中的運(yùn)用

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