1、快樂(lè)的節(jié)日,chu zh h x z gu l yu 吹過(guò) 祝 賀 希望 祖 國(guó) 理 由 y fng yng gn jng gu d 羽毛 豐收 勇 敢 敬愛(ài) 國(guó)度,吹 過(guò) 祝 賀 希望 祖 國(guó) 理由 羽毛 豐收 勇 敢 敬愛(ài) 國(guó)度,英勇 祖母 由來(lái) 度過(guò) 尊敬,吹,敬,祝,賀,希,祖,國(guó),由,羽,豐,勇,敢,度,理,自學(xué)小提示：,畫(huà)出兒歌中你最喜歡的那一小節(jié)，并想一想喜歡它的理由。,合作學(xué)習(xí)小提示：,1、組內(nèi)每個(gè)人都要讀一讀。 2、組內(nèi)成員互相評(píng)一評(píng)。 3、選擇最喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)朗 讀。,第1節(jié),第2節(jié),小鳥(niǎo)在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來(lái)到花園里， 來(lái)到草地上。 鮮艷的

2、紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開(kāi)放。,我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。,鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開(kāi)放。,全文,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好像在說(shuō)， 這個(gè)世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就充滿(mǎn)希望。,感謝親愛(ài)的祖國(guó)， 讓我們自由地成長(zhǎng)。 我們像小鳥(niǎo)一樣， 等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn)， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,唱啊，跳哇， 敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的伙伴， 我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。,小鳥(niǎo)在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來(lái)到花園里， 來(lái)到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開(kāi)放。,像 。,

3、說(shuō)說(shuō)句子：,像花朵。 我們像。 像。,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好像在說(shuō)， 這個(gè)世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就充滿(mǎn)希望。,讀讀說(shuō)說(shuō),祝 祝愿 祝賀 國(guó) 國(guó)王 國(guó)家 理 道理 合理 度 度過(guò) 歡度 ,小小作業(yè)記心間：,1、回家查找資料： 外國(guó)小朋友都過(guò)哪些節(jié)日，是怎么過(guò)這 些節(jié)日的？ 2、尋找快樂(lè)： 你除了在過(guò)節(jié)的時(shí)候感受到了快樂(lè)，還 在什么時(shí)候感受到快樂(lè)了，把它記錄下來(lái)， 寫(xiě)成一首兒歌。6月2日，在班級(jí)開(kāi)個(gè)兒歌朗 誦會(huì)。,快樂(lè)的節(jié)日,吹著 祝賀 希望 祖國(guó) 自由 羽毛 豐滿(mǎn) 勇敢 理想 敬愛(ài) 歡度,感謝親愛(ài)的祖國(guó)， 讓我們自由地成長(zhǎng)。 我們像小鳥(niǎo)一樣， 等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn)， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,唱啊，跳哇， 敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的伙伴， 我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,我會(huì)寫(xiě)：,吹,地,快,樂(lè),老,師,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,我會(huì)寫(xiě)：,快,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,我會(huì)寫(xiě)：,吹,快樂(lè)的節(jié)日