八年級物理上冊 3.1光的色彩 顏色學案蘇科版_第1頁
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八年級物理上冊 3.1光的色彩 顏色學案蘇科版_第3頁
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文檔簡介

1、31 光的色彩 顏色班級 姓名 學號 學什么怎怎樣學1 光源 (1) 定義: 物體叫光源。(2) 分類: 光源和 光源。例1下列物體中不屬于光源的是:( ) A發(fā)光的水母 B點燃的蠟燭 C月亮 D打開電燈2光的色散:太陽光通過三棱鏡后,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是_這種現象叫光的色散 最早做這個實驗的是國科學家雨后天空出現的彩虹就是太陽光的_ 現象3光的三原色請大家猜想白光分別透過紅、綠、藍三張玻璃紙時,你會看到什么顏色的色光?我們把紅光和綠光混合成什么顏色?綠光和藍光混合呢?紅光和藍光混合呢?發(fā)現1:透明物體只能讓與自身顏色 (選填相同或不相同)的光通過,其它顏色的光被吸收.發(fā)現2

2、:_、_、_三色光混合能產生各種色彩,這三種色光叫做_4顏料也有三原色 (課本p78)顏料的三原色是 、 、 。猜想顏料的三原色的混合情況5物體的顏色觀察:一位演員在舞臺上,她上身的服裝是白色的,而下身裙卻是藍色的,當舞臺燈光師打開紅色追光燈照射她時,你看到舞臺上這位演員的服裝是何種顏色?發(fā)現3:看到不透明物體顏色,是由它 決定.例2:在太陽光下看一張紅紙,它呈現 色,因為它只能反射 光;將它置于只有綠色光源的屋子中時,它將呈現 色,因為 6光具有能量這里有一可轉的小電扇,當一遇到強光就轉起來,遠離光線又慢慢停下來,這是為什么呢閱讀課本填空借助實驗,觀察現象,完成相關問題。利用身邊物品動手探究

3、,發(fā)現規(guī)律。學習應用歸納法發(fā)現規(guī)律。閱讀課本,回答問題。學怎樣1下列物體屬于光源的是 ()放電影時看到的銀幕 反射陽光的平面鏡月亮 收看電視時看到的電視機屏幕2.我國唐朝的張志和在玄貞子中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成虹霓之狀”形成這種現象是由于 ( )A光的直線傳播 B光的色散 C光的反射 D凸透鏡成像3太陽光透過紅色玻璃照到白紙上,在白紙上的光斑呈 ( ) A綠色 B。紅色 C。白色 D。紫色4透過藍色透光的玻璃,進行下列觀察,結果是 ()觀察黃色物體,可以看到綠色 觀察綠色物體,可以看到藍色觀察紅色物體,可以看到黑色 觀察任何顏色物體,看到的都是藍色5關于電視機屏幕上的熒光

4、點能復合成各種色光,下列說法正確的是 ( )A是由顏料的三原色紅、黃、藍來復合的 B是由光的三原色紅、綠、藍來復合的C是由光的三原色紅、黃、藍來復合的 D是由顏料的三原色紅、綠、藍來復合的6.下列選項中,不是利用光能的是 ( )A太陽能電池板 B植物的光合作用 C太陽能熱水器 D用煤把鍋爐中的水加熱7下列說法正確的是 ( )A看起來發(fā)光的物體叫做光源 B太陽發(fā)出的光是白色的,也是最單純的光C 月亮是一個自然光源,而通電的電燈是人造光源 D藍色的玻璃片只能通過藍光8關于顏色的說法,不正確的是 ( )A能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的B能把各種色光都全部吸收的不透明體是黑色的C如果不透明體能使各種色光幾乎全部反射,那么這個物體是黑色的 D隔著藍玻璃片看紅布,紅布是黑色的9在攝影中為了達到特殊的藝術效果

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