1、小數(shù)的四則混合運(yùn)算課 題 小數(shù)的四則混合運(yùn)算第 14 課時(shí)共 14 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對小數(shù)同樣適用，能應(yīng)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡計(jì)算。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)探索數(shù)學(xué)知識(shí)和規(guī)律的能力。3.使學(xué)生經(jīng)歷舉例驗(yàn)證的數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，初步理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對小數(shù)同樣適用。教學(xué)重點(diǎn) 能應(yīng)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握簡便方法。教學(xué)準(zhǔn)備課件授課人楊春輝授課時(shí)間 一、復(fù)習(xí)。說說下列各題的運(yùn)算順序。 244+32299（85-52）125-（82+13）12 指名說說每題的運(yùn)算順序。 提問：你能說說整數(shù)四則混合運(yùn)算順序嗎？2、說說怎樣

2、計(jì)算比較簡便。25734 35+78+65 10232指名學(xué)生口答簡算過程和得數(shù)。 提問：這里簡便計(jì)算的根據(jù)什么，整數(shù)運(yùn)算中你學(xué)過哪些運(yùn)算定律3、揭示課題。 我們已經(jīng)知道了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，并知道了整數(shù)運(yùn)算中存在的運(yùn)算定律，也知道了應(yīng)用運(yùn)算定律的規(guī)律可以使計(jì)算簡便。那么這些定律和規(guī)律對小數(shù)運(yùn)算中是否適用呢？我們今天就學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算，通過具體的問題和計(jì)算來研究這個(gè)問題。（板書課題：小數(shù)的四則混合運(yùn)算）二、新授1.、學(xué)習(xí)小數(shù)混合運(yùn)算 （1）出示例14。讓學(xué)生讀題、觀察平面圖，說說知道了什么，要求什么問題。 引導(dǎo)：求這塊地的面積可以怎樣想，請大家想一想，再列式計(jì)算。教師巡視、指導(dǎo)，觀察學(xué)生的

3、不同解法。 指出：小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)相同，也是在沒有括號(hào)的算式里要先算乘、除法，有括號(hào)的算式里要先算括號(hào)里的，再算括號(hào)外的。 （2）完成“練一練”第1題2、學(xué)習(xí)小數(shù)計(jì)算運(yùn)算律和簡便計(jì)算。（1）了解小數(shù)計(jì)算運(yùn)算定律。 引導(dǎo)：請大家觀察上面的兩種解法的算式和結(jié)果，想一想有什么聯(lián)系，你有什么發(fā)現(xiàn)？（板書兩個(gè)算式的等式） 這里哪種解法比較簡便？你從這個(gè)簡便計(jì)算里想到了什么嗎？（2）讓學(xué)生計(jì)算教材上每組里兩個(gè)算式的得數(shù)，比較兩題的相同和不同，在（ ）里填上合適的符號(hào)表示兩個(gè)算式的關(guān)系。（3）根據(jù)運(yùn)算律填空。 7.80.81.25=7.8（ ）1.74.2+1.75.8=1.7（ + ）1.03

4、12=（1+ ）（ ）學(xué)生口答，并說說運(yùn)用什么定律，（4）應(yīng)用運(yùn)算律簡便計(jì)算。出示“練一練”第2題。 引導(dǎo)：觀察一下，這三題可以怎樣簡便計(jì)算。同桌相互討論一下，再算得數(shù)。指名板演。 檢查：你用簡便方法是怎樣算的，這樣算簡便在哪里？三、鞏固練習(xí)。1.做練習(xí)十四第1題。讓學(xué)生直接寫得數(shù)。交流得數(shù)板書。 說明：小數(shù)口算要根據(jù)小數(shù)計(jì)算方法算，關(guān)鍵是處理好小數(shù)點(diǎn)的位置，熟悉了口算，就能幫助我們用口算進(jìn)行簡便計(jì)算。2.做練習(xí)十四第3題。學(xué)生獨(dú)立完成。 交流：怎樣列式的，怎樣算的？（板書算式和得數(shù)） 說明：解決問題時(shí)，列出算式后也要注意能不能應(yīng)用規(guī)律使計(jì)算簡便。如果有簡便計(jì)算方法的，也要用簡便方法計(jì)算。4.拓展提高。 出示：用4、0.8、1.25這三個(gè)數(shù)，組編一道能應(yīng)用