人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.4光的折射》課件.ppt_第1頁
人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.4光的折射》課件.ppt_第2頁
人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.4光的折射》課件.ppt_第3頁
人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.4光的折射》課件.ppt_第4頁
人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.4光的折射》課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,4.4 光的折射,加了水之后 看到了硬幣,做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):,光沿直線傳播的條件是什么? 在同種均勻介質(zhì)中 .,復(fù)習(xí) 回顧,如果光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),光的傳播方向發(fā)生偏折!,如果光垂直入射,光的傳播方向不會(huì)發(fā)生偏折,判斷正誤: 光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一定發(fā)生偏折。,空氣,水,入射光線,一、光的折射 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。,折射光線,法線,入射角,折射角,AO,OB,NN, i,(折射光線和法線的夾角),N,N/,光從空氣斜射入水或玻璃中, 折射光線 法線,即折射角 入射角;,折射角與入射角的關(guān)系,二、實(shí)驗(yàn)探究光折射的特點(diǎn),

2、空氣,水,N,N/,靠近,折射角與入射角的關(guān)系,二、實(shí)驗(yàn)探究光折射的特點(diǎn),i,光從水或玻璃斜射入空氣中, 折射光線 法線,即折射角 入射角。,遠(yuǎn)離,i,折射角與入射角的關(guān)系,二、實(shí)驗(yàn)探究光折射的特點(diǎn),光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí), 折射角=入射角= 。,0,光從空氣斜射入其他介質(zhì)中,折射光線靠近法線,即折射角入射角。 入射角增大,折射角隨之增大; 入射角減小,折射角隨之減小。 光垂直入射時(shí),傳播方向不變,折射角=入射角=0,折射角與入射角的關(guān)系:,空氣,玻璃,在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。,光的折射規(guī)律與光的反射規(guī)律比較,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),反射角 = 入射角,入射角增大,反射角隨之增大,光從空氣斜射入其他介質(zhì)中, 折射光線靠近法線,折射角入射角。,入射角增大,折射角隨之增大;,反射角=入射角=0,折射角=入射角=0,光路可逆,光路可逆,加了水之后 看到了硬幣,現(xiàn)在你知道為什么了嗎?,點(diǎn)P是光從 中進(jìn)入 中 時(shí)發(fā)生 形成的 像。點(diǎn)P的位置比點(diǎn)P的位置 。,水,空氣,折射,虛,淺,討論:根據(jù)剛才學(xué)到的知識(shí),怎樣才能叉到魚?,水中的每一點(diǎn)看起來都比實(shí)際的淺,水看起來雖淺,切莫大意!,生命可貴,安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論