1、【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)閱讀，整體把握文章意思，品味含義深刻的語(yǔ)句。 2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫(xiě)法的好處。 3.了解愛(ài)情的特質(zhì)，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。進(jìn)行愛(ài)情教育，幫助學(xué)生走好青春第一步，正確把握萌動(dòng)的情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)情教育；讓學(xué)生明白只有懂得愛(ài)的真諦，才會(huì)擁有幸?？鞓?lè)的人生。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解“愛(ài)情”的真正涵義,人類(lèi)自有史以來(lái)，愛(ài)情一直被傳唱不衰：地老天荒、?？菔癄€，關(guān)于愛(ài)情的成語(yǔ)；牛郎織女、天仙配，這是關(guān)于愛(ài)情的傳說(shuō)；“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”這是關(guān)于愛(ài)情的詩(shī)句；還有愛(ài)情的俗語(yǔ)：醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重 人在花季，多彩的心事正困擾著你，那些令人魂?duì)繅?mèng)縈

2、的情思正等著你長(zhǎng)大，你真正懂得愛(ài)情的真諦嗎？到底什么是愛(ài)情？大家也許能從蘇霍姆林斯基中得到啟示,導(dǎo)語(yǔ),作者簡(jiǎn)介,前蘇聯(lián)卓越的教育家、教師、思想家和作家。他的全部著作都是面向教師、教育家、教育者、父母和自己孩子們的。他把自己的思維、思索、建議和見(jiàn)解全部?jī)A注在了他的著作當(dāng)中，即怎樣培養(yǎng)“真正的人”。 代表作有給教師的一百條建議把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子等。,蘇霍姆林斯基 (19181970),檢查預(yù)習(xí),1注音： 忐忑（ ）繁衍（ ） 一抔黃土（ ） 怒不可遏（ ）佇立 （ ） 剎那間（ ） 2釋義： 宿愿： 勃然大怒： 化為烏有： 無(wú)與倫比： 怒不可遏： 忐忑：,tn t,yn,pu,ch,zh,很早就有

3、的愿望。,突然生很大的氣而發(fā)怒。,變得什么沒(méi)有。指全部消失。,沒(méi)有什么跟它相比的。,憤怒得不能遏制住自己情感。,形容心神不定。,朗讀課文，感知內(nèi)容,1.對(duì)女兒提出的問(wèn)題，父親的態(tài)度如何？ 文中的“我”把女兒提出的問(wèn)題看成是女兒長(zhǎng)大的標(biāo)志，同時(shí)“我”對(duì)女兒的成長(zhǎng)表示高興并給予充分的尊重。 2.他是通過(guò)怎樣的方式向女兒闡述愛(ài)情的真諦？ 沒(méi)有正面回答女兒的提問(wèn)，卻說(shuō)到了少年時(shí)代和祖母瑪利亞所講的故事，用自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴一個(gè)正確的引導(dǎo)帶給“我”的巨大收獲，希望女兒重視。同時(shí)運(yùn)用故事揭示這個(gè)抽象的概念，深入淺出，形象生動(dòng)。 3.父親告訴女兒，愛(ài)情是什么？請(qǐng)從文中找出相關(guān)詞句回答。,研讀與探究,1、故事

4、中提到上帝在創(chuàng)造人后，三次來(lái)到人間，他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西? 愛(ài)情，忠誠(chéng)，心靈的追念。 2、五十多年間，那一對(duì)男女的生活發(fā)生了怎樣的變化? 3、促使那一對(duì)男女生活發(fā)生這么大的變化的基礎(chǔ)是什么? 是他們之間相濡以沫的愛(ài)情。 愛(ài)情是人類(lèi)永恒的美和力量，是人類(lèi)種族的生命力永不衰敗的紐帶。,4.故事中為何要把這對(duì)男女的愛(ài)情放在五十多年的時(shí)間歷程中去表現(xiàn)?這說(shuō)明了什么? 真正的愛(ài)情能夠經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)。 5.五十多年里是什么維系了他們的愛(ài)情? 是忠誠(chéng)、心靈的追念(彼此的扶持、依靠) 6.文中的上帝面對(duì)人的愛(ài)情有何表現(xiàn)?為何多次寫(xiě)到上帝的態(tài)度? 表明愛(ài)情是人類(lèi)獨(dú)有的，是人類(lèi)文明的產(chǎn)物，只有

5、人才能夠愛(ài)。 7.作者在文章的結(jié)尾告訴我們?cè)撊绾螌?duì)待愛(ài)情? 善待愛(ài)情：以人的方式去愛(ài)。(人類(lèi)的愛(ài)情不是僅僅為了繁衍后代，還要給對(duì)方以幸福因?yàn)閻?ài)情是人類(lèi)永恒的美和力量，是人類(lèi)種族的生命力永不衰敗的紐帶。),擴(kuò)充閱讀，老師深情講述故事,愛(ài)是一種關(guān)系，一個(gè)人只有愛(ài)是始終專(zhuān)一的時(shí)候，他才會(huì)有最牢固的、最崇高的愛(ài)。忠實(shí)于自己的愛(ài)情的人，意味著把自己的一部分給了所愛(ài)的人。愛(ài)，這不僅是充滿激情的欣賞，為你所創(chuàng)造的美的一種享受，而且是為你所愛(ài)的人永無(wú)止境地創(chuàng)造美。 蘇霍姆林斯基怎樣做真正的人,課堂小結(jié),“愛(ài)情是什么”是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題，作者用充滿詩(shī)意的故事告訴我們：萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代，彼此忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)思