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文檔簡介

1、外研版2020年小升初語文綜合檢測試題b卷附答案下載 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞,不能重復(fù)。抬頭往上看”叫( ) 從上往下看”叫( ) 仔仔細(xì)細(xì)看”叫( )實(shí)地欣賞看”叫( ) 范圍廣泛看”叫( ) 粗略大致看”叫( ) 2、選擇題。 1、選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)( )。 a. 蛻(tu)變 玷(din)污 詛(z)咒 倔(ju)強(qiáng) b. 墮 (du) 落 貪婪( ln) 稟( bng)告 奢(sh)侈 c. 應(yīng) 和(h) 水藻( zho) 澹澹(dn) 棲( q)息 d. 枯涸(h) 迸(bng)濺 醞釀(ning) 夢寐(mi)

2、 2、下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。 a. 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴 b. 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見底 c. 霹靂 空靈 返老還童 寬敞明亮 d. 緣份 恩澤 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) 。 a過了一會(huì)兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。 b由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。 c他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。 d通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 4、選出下面書寫完全正確的一項(xiàng)( )。a、點(diǎn)綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透b、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和c、嬉戲 嘹亮 玲瓏

3、剔透 晃然大悟d、玷污 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿 3、選擇題。 1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美;_,碧天黃沙,可謂之為美;_,傾國傾城,可謂之為美;_,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。 a.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 b.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 c.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 d.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒 2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )。a、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。b、“上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好

4、看??!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”c、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍??!d、這一小步,對(duì)一個(gè)人來說,是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類來說,是巨大的飛躍。 3、下列各句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。a、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。b、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。c、嫦娥三號(hào)向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。d、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場。 4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )。a、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。b

5、、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。c、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。d、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 4、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“”劃出來。勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) 5、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是( )。a、機(jī)不可失,時(shí)不再來 b、抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高c、志存高遠(yuǎn),搶

6、抓機(jī)遇 d、機(jī)會(huì)多的是,不用急于定奪 6、我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語。銹( )燥( )減( ) 揪( )乖( )繡( )澡( )堿( ) 瞅( )乘( ) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、判斷下列說法對(duì)錯(cuò)。 (1)我國的澳門曾被英國強(qiáng)占去。 ( ) (2)“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 ( ) (3)“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語詩經(jīng)。 ( ) (4)我國第一部志人小說是世說新語。 ( ) 2、根據(jù)要求改寫下面的句子。小女兒早上出門時(shí)對(duì)我說:“媽媽,您今天中午能早點(diǎn)來接我嗎?”(改第三人稱轉(zhuǎn)述)_指導(dǎo)員果斷地對(duì)我們說,情況緊急,他來掩護(hù),讓我們先撤

7、退。(改否定句)_小姑娘的心靈很純潔。(改比喻句)_放蜂人頭戴面罩,手提蜜板,在悠然地采集蜂蜜。(用修改符號(hào)修改病句)_ 3、根據(jù)你的積累和理解填空。 (1)“_,_?!备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。 (2)“_,_,_。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。 (3)七步詩一詩中,曹植用“_,_?!眮肀磉_(dá)自己悲憤的心情。 (4)從王安石寫的“_,_ 。”我們可了解到春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。 4、把下列句子整理成通順的一段話。( )我們?cè)谝粔K大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。( )等了一會(huì)兒,該起網(wǎng)了。( )我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦

8、。( )然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進(jìn)網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。( )在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。( )“嘩嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了 ,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。( )我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、口語交際。進(jìn)入六年級(jí)后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書,沉浸其中,都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問題?你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對(duì)極力反對(duì)的

9、家長說:_。你想對(duì)自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、閱讀下列歌詞文字,回答問題。我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時(shí),無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。 1、給下列漢字注音??M( ) 烙( ) 澎( ) 湃( ) 2、標(biāo)題中的“我”指_。 3、句中“烙”的作用是什么?_。 4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”,借代祖

10、國,形式上排列整齊,音律和諧。 2、課內(nèi)閱讀。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來???他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!” 1、短

11、文題目_;作者是_國_。 2、第一段主要抓住了_描寫,小屋溫暖是因?yàn)開 3、_,小屋舒適是因?yàn)開從這些描寫我們可以看出桑 4、娜一家的生活_,同時(shí)也可以看出桑娜_的品質(zhì)。 5、寫出下面詞語的反義詞:溫暖( )舒適( )忐忑不安( ) 6、縮句:漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆。_ 7、第二段主要抓住桑娜的_來寫,此刻,她的心情是_的。 8、這一段表現(xiàn)了桑娜_品質(zhì)。 3、課外閱讀。購買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭

12、,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤了,問:你有多少錢?1美元。孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了。邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會(huì)好起來!幾天后,一個(gè)由

13、世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們

14、的愛心! 1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥( ) 落后( )倒霉( ) 冷淡( ) 2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個(gè)詞語。興沖沖_ _ 3、填空。 本文是按_的順序來敘述的,文章依次寫了:男孩購買上帝( )( )。 4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會(huì)到什么?_ 5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎樣理解這句話的?_ 6、讀了這篇文章,你有什么話想對(duì)店主老頭說的呢?請(qǐng)展開想象寫下來。_ 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、寫作文。你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最_的人”為題寫一篇文章,試著運(yùn)用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。不少于500字。試題答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、仰視,俯視,注視 2、c 2、c 3、d 4、d 3、 1、a 2、c 3、d 4、a 4、勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) 5、d 6、答案不唯一 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、略 2、略 3、人無完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬戶瞳瞳日, 總把

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