六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)》ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,圖形的運(yùn)動(dòng),1、通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握?qǐng)D形運(yùn)動(dòng)的意義和方法; 2、會(huì)利用圖形運(yùn)動(dòng)的意義和方法解決一些實(shí)際問題。,你知道圖形的運(yùn)動(dòng)有哪些嗎?,平移,怎樣只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大???,旋轉(zhuǎn),圖形在直線方向上移動(dòng),位置改變了,但形狀和大小沒有變化。,物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng),位置改變了,但形狀和大小沒有變化。,水平方向,豎直方向,平移,旋轉(zhuǎn),向左平移,向右平移,向上平移,向下平移,順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),水平方向,豎直方向,放大 縮小,怎樣只改變圖形的大小而不改變圖形的形狀?,按2:1 放大,按 1:2 縮小,1cm,1cm,2cm,4cm,8cm,4cm,按比

2、例放大或縮小圖形時(shí),指的是按比例放大或縮小圖形的邊長,而不能改變圖形的形狀。,把圖形放大或縮小時(shí),要注意什么?,若按n:1(或1:n)放大(或縮小)圖形,則變化后和變化前的面積之比是( )。,n2 :1或1:n2,變化前后圖形對(duì)應(yīng)邊長之比成比例。,把圖形放大或縮小時(shí),( )變了,( )沒變。,把圖形放大或縮小時(shí),要注意什么?,大小,形狀,怎樣的圖形是軸對(duì)稱圖形?,對(duì)稱軸,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。,折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。,你能把下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形補(bǔ)全嗎?,圖形變換的基本方法:,平移,旋轉(zhuǎn),軸對(duì)稱,放大或縮小,無數(shù)條,2條,4條,1條,3條,1條,下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?你能畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸嗎?,不是軸對(duì)稱圖形,沒有對(duì)稱軸。,但它是中心對(duì)稱圖形。,c,d,b,a,c,b,a,c,b,向右平移5格,向上平移3格,d,d,新圖形的對(duì)稱軸通過圓心,與已知線段互相垂直。,縮小后的底:82=4,縮小后的高:42=2,新圖形與原圖形面積比,(422)(842),=14,和,和,下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形的有( ).,宋體的漢字“日”,“工”“非”等都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的漢字_., , ,按要求畫2個(gè)

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