1、,16. 絕 招,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利地朗誦課文。有感情的朗讀人物對(duì)話。 2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)童年生活的快樂(lè)，感受童真童趣。 3、激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。,1.看了課題，你最想知道什么？ 2. 什么是絕招？,絕招,絕技。 一般人想象不到的、做不到的 本領(lǐng)和計(jì)策。,絕招,憋氣 腮幫子 蔫蔫 鏟餡 攥餃子 炕上 尷尬 下巴頦 咧開(kāi) 握拳 倒立 禁不住 脫口而出,挑戰(zhàn)字詞關(guān),bi,si,nin,xin,zun,kng,gn g,k,li,qun,jn,do,課文講了一件什么事？,( )和小伙伴比本領(lǐng)，沒(méi)有取得好成績(jī)，感到很（ ）。于是他下定決心要挽回面子。結(jié)果，在他的（ ），終于練

2、成絕招。,小柱子,尷尬,刻苦努力下,默讀課文想一想： 1、文中有幾個(gè)孩子比了哪些絕招？ 2、你最佩服誰(shuí)的絕招？ 用筆畫(huà)出來(lái)。,憋氣,空翻,豎拇指,禁不住叫起好,靠樹(shù)倒立,太丟人， 撒開(kāi)腿跑了。,三胖,二福,小柱子,你最佩服誰(shuí)的絕招？為什么?,小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有點(diǎn)餓， 見(jiàn)奶奶正在包餃子。呀！奶奶這一手真夠絕 的：她一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿 著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且圓 鼓鼓的。,要是自己會(huì)這一招，準(zhǔn)能鎮(zhèn)住伙伴。,于是 他搶過(guò)小竹板，照奶奶的樣子，包起餃子來(lái)。 沒(méi)想到才包了幾個(gè)，個(gè)個(gè)餃子都露了餡。,他問(wèn)奶奶：“您這招是怎么會(huì)的？” 奶奶要過(guò)竹板，說(shuō)：“過(guò)去奶奶一個(gè)人

3、要做二十來(lái)個(gè)人的飯，還要調(diào)換花樣，不往 快里練，成嗎？” 小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來(lái)的嗎？”,奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人 比不上，三胖長(zhǎng)得胖，氣量比別人大；人 家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑 幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”,從奶奶的話中你明白了什么？,小柱子覺(jué)得奶奶說(shuō)得在理， 看來(lái)想拿出絕招，只有練。,日子一天天過(guò)去了，小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬，暗暗在練自己的絕招。,明白了絕招得來(lái)的方法后，小柱子 是怎么做的？,仔細(xì)品味加紅的字，想想小柱子是怎樣的一個(gè)孩子？,憋氣,空翻,豎拇指,禁不住 叫好,靠樹(shù)倒立,太丟人， 撒開(kāi)腿跑了。,三胖,二福,小柱子,憋氣,單臂 倒立,口算兩 位數(shù)乘法,沒(méi)新 招兒,新鮮招， 有進(jìn)步,羨慕地豎 起大拇指,你最佩服誰(shuí)的絕招？為什么?,伙伴們羨慕地豎起大拇指： “絕招，太絕了！“,想一想： 小柱子這贏得大家稱贊的 絕招是怎樣練成功的呢？,當(dāng)深夜只有星星眨眼時(shí)，別的伙伴已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小柱子卻在_； 當(dāng)清晨天剛蒙蒙亮?xí)r，別的孩子還_ ，小柱子早已_ ； 當(dāng)_時(shí)，別的_ ，小柱子_ 。,看來(lái)想拿出絕招，只有練,小柱子高興地說(shuō)： “咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來(lái)的，而且要有用。” 伙伴們都說(shuō)行。,條件是絕招一定得是練出來(lái)的， 而且要有用。,學(xué)