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圓柱的認識,廣德縣誓節(jié)鎮(zhèn)中心小學 詹必勝,第三單元 圓柱與圓錐,一、復習舊知，引出課題,一、復習舊知，引出課題,一、復習舊知，引出課題,二、動手操作，探究圓柱的特征,教材18頁例1,側面,圓柱兩個底面之間的距離叫做高。,二、動手操作，探究圓柱的特征,水井是圓柱形的，它的高也可以叫做,“深”。,二、動手操作，探究圓柱的特征,1元硬幣是圓柱形的，它的高也可以叫做,“厚”。,二、動手操作，探究圓柱的特征,水管也是圓柱形的，它的高也可以叫做,“長”。,二、動手操作，探究圓柱的特征,三、練習鞏固,1指出下面圓柱的底面、側面和高。,三、練習鞏固,2下面的圖形哪些是圓柱？在下面的（ ）里畫“” 。,四、游戲拓展,四、游戲拓展,四、游戲拓展,考考你,五、課堂總結,這節(jié)課你有什么新的收獲和感想？,
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