1、湖北省利川市文斗鄉(xiāng)長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物下學(xué)期期中試題本卷滿分50分，考試時(shí)間30分鐘一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)的符號(hào)寫在題后的括號(hào)中，每小題2分，共30分。）1以下事例中，不能說(shuō)明綠色植物的生活需要水的是（ ）A養(yǎng)花時(shí)要適宜的澆水 B農(nóng)田需要合理的灌溉 C干旱的地方會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn) D柑橘適宜生長(zhǎng)在南方2移栽植物應(yīng)盡量選擇陰雨天氣，而且要帶土移栽，這是為了（ ）A降低呼吸作用 B減少幼根和根毛的損傷和水分的散失C防止?fàn)I養(yǎng)流失 D防止植物不適應(yīng)環(huán)境3夏天中午光照最強(qiáng)，光合作用反而下降，原因是（ ）A溫度過(guò)高 B氣孔關(guān)閉 C水分吸收減

2、少 D葉綠體被破壞4合理密植能夠提高農(nóng)作物的單位面積的產(chǎn)量的原因是（ ）A能夠充分利用有機(jī)物養(yǎng)料 B能夠充分利用土壤中的水分 C能夠充分利用太陽(yáng)光的光能 D能夠充分利用空氣中二氧化碳5對(duì)農(nóng)田要及時(shí)的排澇，花盆里的土壤要經(jīng)常松土的主要作用是（ ）A有利與根的呼吸作用 B有利于根的光合作用 C有利于根吸收水分 D有利于根對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸6下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A光合作用在葉綠體里面進(jìn)行，而呼吸作用在所有活細(xì)胞中都進(jìn)行 B光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在夜間進(jìn)行C呼吸作用釋放的能量，正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物里面的能量D呼吸作用與光合作用即矛盾，有互相聯(lián)系，互相依存7綠色植物可

3、以維持生物圈的碳-氧平衡，主要依賴于（ ）A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用8.我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是 （ ）A.一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子B.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生C.實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)同社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)D.解決所有人的衣食和就業(yè)等問(wèn)題9森林古猿生活在叢林中，是下列那種原因?qū)е乱徊糠止旁硰臉?shù)棲到地上生活，從而進(jìn)化成人類（ ）A食物不夠吃 B氣候變化 C環(huán)境發(fā)生變化 D爭(zhēng)奪地盤10下列能分泌性激素的器官是（ ）A輸精管和輸卵管 B子宮和附睪 C前列腺和卵巢 D睪丸和卵巢11.人體內(nèi)最大的細(xì)胞是A.精子B.白細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.成熟的卵細(xì)胞12有的病人不能進(jìn)食時(shí)，往往需要點(diǎn)滴葡萄糖，這是因?yàn)?/p>

4、（ ）A葡萄糖是組成細(xì)胞的有機(jī)物 B葡萄糖能為人體提供能量 C葡萄糖是食物的主要成分 D葡萄糖屬于糖類物質(zhì)13小明不愛(ài)吃蔬菜，近期刷牙牙齦經(jīng)常出血，他體內(nèi)可能是缺少（ ）A維生素D B. 維生素C C. 維生素B D. 維生素A14. 食物被我們吃進(jìn)嘴后，依次經(jīng)過(guò)身體里消化道的哪些部位（ ）A.口腔、食道、咽、胃、小腸、大腸、肛門 B.口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門C.口腔、食道、咽、胃、大腸、小腸、肛門D.口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門15.下列消化液中，不含消化酶的是（ ）A.唾液B.胃液C.膽汁D.腸液二、非選擇題：（共20分）透明塑料袋葉片B固體氫氧化鈉葉片A綠色部分非綠色

5、部分16（5分）為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，請(qǐng)分析回答：（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是_。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：_ _。（3）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下4小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明 _ _；葉片A綠色部分和葉子B綠色部分的結(jié)果比較，表明_。（4）請(qǐng)寫出光合作用過(guò)程的表達(dá)式： 。17（4分）下圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答： (1)精

6、子與卵細(xì)胞結(jié)合形成 是在圖中數(shù)字 所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)。 (2)受精卵不斷地進(jìn)行分裂，形成 并且埋入圖中數(shù)字 所示的內(nèi)壁，就是懷孕的開(kāi)始。(3)胚胎發(fā)育8周后中，營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于 ，母體與胎兒進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)交換的結(jié)構(gòu)叫 。（4）胚胎發(fā)育 （填發(fā)育時(shí)間）后將從圖中數(shù)字 所示的結(jié)構(gòu)排出體外的過(guò)程叫分娩。18（5分）一合作小組做“饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)來(lái)探究唾液、舌、牙齒在消化過(guò)程中的作用”實(shí)驗(yàn)，四位同學(xué)分別對(duì)饅頭做了四種處理，方法如下： 甲：將饅頭碎屑放人1號(hào)試管，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分?jǐn)嚢琛?乙：將饅頭碎屑放人2號(hào)試管，注入2毫升清水，并進(jìn)行充分?jǐn)嚢琛?丙：將饅頭塊放人3號(hào)試管，注人2毫升唾液，不進(jìn)行攪拌。 ?。簩z頭碎屑放人4號(hào)試管，注入2毫升唾液，不進(jìn)行攪拌。 將4個(gè)試管放到37的溫水中保溫5分鐘，取出后分別加入2滴碘液，搖勻，觀察試管中顏色的變化。請(qǐng)回答：(1)甲同學(xué)做的1號(hào)試管模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，其他同學(xué)做的是l號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析其他三位同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有不妥之處嗎?如果有，請(qǐng)指出應(yīng)如何改正。 。(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了探究 的作用，所以變量是 ；丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了探究 的作用，所以變量是 。初一生物答案123456789101112131415DBBCABABCDDBCBC17：（1） 受精卵 、 2 （2）