《從西游記中學(xué)到的》PPT課件.ppt_第1頁
《從西游記中學(xué)到的》PPT課件.ppt_第2頁
《從西游記中學(xué)到的》PPT課件.ppt_第3頁
《從西游記中學(xué)到的》PPT課件.ppt_第4頁
《從西游記中學(xué)到的》PPT課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西游記,我們從唐僧師徒西天取經(jīng)中學(xué)到什么,西游記故事梗概,西游記中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。,西游記的故事分為三個(gè)部分:第一部分,孫悟空的出身和大鬧天宮(17回);第二部分,西天取經(jīng)的緣起(812回);第三部分,西天取經(jīng)的過程及修成正果(13100回)。概括起來,為大鬧天宮和西天取經(jīng)兩個(gè)故事,而孫悟空為貫穿始終的人物。,一、西游記的社會意義:現(xiàn)實(shí)世態(tài)的諷刺批判。無論是寫神的世界,還是寫魔的世界,妖怪的世界,都是對現(xiàn)實(shí)世界的一種指向。 二、西游記的象征意義:人生哲理的深

2、刻思考。西行取經(jīng)傳達(dá)出了人生進(jìn)去的頑強(qiáng)品格和人類文明的探求精神。,意義何在,唐僧師徒,唐三藏 唐僧勤敏好學(xué),悟性極高、誠實(shí)善良,一心向佛,仁慈,膽小怕事,迂腐,鑒別能力差, 個(gè)性儒弱、偽善怕死,缺乏超越的理解。,孫悟空,孫悟空本來是仙山上一塊靈石,變化而成的猴子,他叛逆、不愿受拘束、不墨守成規(guī)、充沛的生命力、大無畏的精神、篤實(shí)的性格、樂觀個(gè)性,他不怕吃苦,勇於面對挑戰(zhàn)。他這一種精神,充份顯現(xiàn)了英雄的特質(zhì)。但是爭強(qiáng)好勝,心高氣傲以及性急如火卻是他的弱點(diǎn)。,豬八戒,天蓬元帥下凡,悟空相比較就顯得憨蠢笨重,八戒的特色就是貪吃懶惰,又重視物質(zhì)享受,遇到困難他就喊散夥,無法堅(jiān)持到底。,沙悟凈,是一個(gè)中性

3、的人物,剛毅木訥,沉默踏實(shí)的性格。 真誠憨厚,忠心耿耿,任勞任怨。,學(xué)到點(diǎn)啥,成功之道,唐僧師徒經(jīng)歷9*9=81難,就是一個(gè)歷經(jīng)無數(shù)磨難而嘗得成功果實(shí)的過程,一路上遇到各種妖魔鬼怪,并與他們斗智斗勇,到達(dá)西天雷音寺取得真經(jīng)。我們從中能夠?qū)W習(xí)到很多成功應(yīng)具備的品質(zhì)精神條件。,一、不畏困難 每一次和妖怪的斗爭,都是生死的較量,比如和金角銀角妖怪搏斗妖怪法力無邊,他們的寶物葫蘆差點(diǎn)把孫悟空化為膿水。 二、 堅(jiān)持不懈 特別從過火焰山而三借芭蕉扇那一集, 反映尤為突出, 羅剎由于心里怨恨孫悟空, 孫悟空想盡各種辦法,最后抓住牛魔王才逼得她交出寶扇。,三 、機(jī)智大膽 車遲國斗法唐僧做在高臺上面,和所謂的大仙比求雨和坐禪,幕后都是孫悟空的機(jī)智才斗敗三位大仙。 四、團(tuán)結(jié)互助 徒弟為了保護(hù)唐僧,團(tuán)結(jié)在一起才得以對付各路妖怪,一般是沙僧和八戒陪著師傅,悟空去探路摘野果,當(dāng)師傅被抓后 徒弟三人團(tuán)結(jié)一起消滅妖怪。,五、擁有良好的人際關(guān)系 很多次悟空都不是有些妖怪的對手,只得尋求外援,請的最多的就是觀音菩薩了,還有太上老君,有時(shí)候需要其它神仙的配合,上至玉皇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論